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教育应该顺应人之天性

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教育应该顺应人之天性

教育应该顺应人之天性人之天性是什么?自私、爱美、好玩、追求快乐,喜表扬,厌批评,好逸恶劳,喜新厌旧等等都是。就说好玩,追求快乐,喜表扬,厌批评来说吧,不要以为这都是小孩子们的事,成人也是一样。既然好玩,追求快乐,喜表扬,厌批评是人之天性,做教育工作的,就应该依据人之天性来实施教育,才会收到满意的效果。“寓教于乐”的教育理念就是依据人之天性提出来的,孔子的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是依据人之天性提出来的。实践证明,学生感兴趣,喜欢学的科目知识就容易学好,不感兴趣不喜欢学的科目知识就难以学好。教师的教学有趣味性,寓教于乐,教学效果就良好。反之,教师的教学枯燥无味,没有快乐的成分融入其中,教学效果就会较差。在学生思想品德教育方面也是这样。如果

《移动你的巴士》:你是那个最好的跑者吗?

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《移动你的巴士》:你是那个最好的跑者吗?

罗恩·克拉克是闻名世界的美国明星教师,2006年好莱坞根据他的故事改编成电影《热血教师》。2007年,他创建罗恩·克拉克学校,他独特的教育理念不仅为全世界的老师提供了教育的范本,还为世界500强公司、小企业和个人提供咨询。在提供咨询的过程中,他不断地提炼、总结,写成了这本《移动你的巴士》。一、有人在的地方就有江湖罗恩·克拉克用巴士代表团队要达到的目标和成就。这辆巴士可以是一个企业、一桩小生意、你的家庭、一所学校或是一个班级。假如这辆巴士没有油箱也没有汽油,只能依赖团队成员的行动作为能量和燃料。想象在巴士的底部挖几个洞,然后团队成员尽自己努力移动这辆巴士。显然在团队成员移动巴士的过程中,不是每个人都能竭尽全力。把团队成员按努力的多少,把他们分成跑者、慢跑者、步行

我们班的那些事儿

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我们班的那些事儿

我们班的那些事儿美国教育家拖德·威特克尔说:“不强求你喜欢每个学生,但要做出喜欢他的样子,如果你的行为并不说明你喜欢他们,那你无论多么喜欢他们都没有用。但是,如果你的行为表现出你喜欢他们,那么,无论你是否真的喜欢也无关紧要了。”每个学生都渴望得到老师的喜欢。其实,老师做出喜欢学生的样子,很简单,可以是——一句话一个动作一个微笑一个眼神......我们班有个叫欣欣的女孩,大门口值班的老师应该对她都有印象。每天嘴里嘟嘟囔囔着,不是背着数学算式,就是背着弟子规的那个孩子就是她。在开学初,她就给我留下了很深的印象。有一次我正给她讲题,她就问我:“老师,你会跳芭蕾吗?”我一愣,这正讲题呢,但是我还是笑着对她说:“老师不会呀。”我继续给她讲。突然,她又问:“老师,

我的班级管理故事 ———用心浇灌希望之花

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我的班级管理故事  ———用心浇灌希望之花

我的班级管理故事———用心浇灌希望之花登封市崇高路小学杜转芳世间花朵千百种,我便视学生为千姿百态的花蕊,天空的繁星颗颗,我便视学生为闪闪发亮的明星,在我心中我的体验告诉我,学生是可爱的又是可恨的,学生的思想是复杂的又是单纯的,而小学生的心理更是变化多端的,多数孩子任性,缺乏自控能力和独立判断是非对错的能力,因此,作为班主任,每天都会接到学生之间鸡毛蒜皮,不痛不痒的摩擦事件,如果不及时有效处理,表面看似风平浪静,可矛盾从量变到质变所造成的结果是你无法预料的,因此,我便如黑猫警长一样到处断案,给班级创设和谐,公正,友谊的正能量学习氛围。晴朗的天空有时也会闹脾气,这不,闹心的事又来了。忙了一天的班务和考场布置,缠身的家务和孩子也安排挺当,疲惫的身心终于可以放松

勇于承担责任是做人的准则

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勇于承担责任是做人的准则

勇于承担责任是做人的准则人在这一生中难免会有做事失误的时候,很多人通常会对承认错误和承担责任怀有恐惧感。这是因为承认错误、担负责任往往会与接受惩罚相联系;也有很多人会认为承认错误、承担责任是弱者的表现。当你为自己的失职苦苦寻找各式各样看似合理的借口时,或者把责任归咎于外因或者推给别人时,其实已经失去了做人的准则,倒不如坦荡地承认自己的过错,恳请别人的原谅,争取能最大限度的去弥补自己的失误。临近期末的一天,班上有个同学生病迟到了,而我呢,因为要出去开会又在第一节没有上课时,给孩子布置好了这天晚上的家庭作业。看到这个孩子没来,我就对孩子的组长说:“等到某某来时,把作业告诉他。”小组长很爽快的答应了。我走了之后,那个小组长又对他的组员们说:“你们记着帮我告诉

《定之方中》:复兴有方

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《定之方中》:复兴有方

《定之方中》:复兴有方定之方中,作于楚宫。揆之以日,作于楚室。树之榛栗,椅桐梓漆,爰伐琴瑟。升彼虚矣,以望楚矣。望楚与堂,景山与京。降观于桑,卜云其吉,终然允臧。灵雨既零,命彼倌人。星言夙驾,说于桑田。匪直也人,秉心塞渊。騋牝三千。西方故事中有个美女——海伦,据说她的貌美曾经引发过一场旷日持久的战争。中国人显然内敛得多,断然不会因为美女而引发决斗或战争。充其量有几个痴情种,为了美女,亡了国,众人还赶忙给那个美女冠以“红颜祸水”的恶名。中国人讲究的是“书中自有颜如玉”,大家更愿意接受把好书、好文章比作美女。《诗经》中有没有黄金屋、颜如玉尚不得知,但一定有一个好词,不然两千多年后也不会因为这个词引发一场官司。可惜写《定之方中》的人,不

背叛与救赎——《追风筝的人》读后感

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背叛与救赎——《追风筝的人》读后感

第一次读阿富汗作家的作品,就被书中所描述的阿富汗人民在和平时期、战争年代遭受的苦难所震撼。之前只知道阿富汗一直处于战争状态,塔利班占据一部分城市,让这个信奉伊斯兰教的国家民不聊生,对于那里的人民及其生活状态是知之甚少。《追风筝的人》这本书以富家少爷阿米尔父子和仆人阿里、哈桑父子的友情、亲情的描述,展示了“我”在童年时期的一次错误选择,整整影响了“我”几十年的生活。而最终“我”听从心灵的召唤,完成自我的“救赎”。小说为我们展现了一幅阿富汗几十年的沧桑巨变,对遭难深重的祖国的爱也在作者笔下呈现。对于儿时的小伙伴的一次背叛(在哈桑遭到阿赛夫等人的毒打时未能挺身而出,逃避之后的悔恨不已让阿米尔又一次作出错误的选择:栽赃陷害迫使哈桑父子离开。)一个从出生即失去母爱的少年因为嫉妒,背叛自己童

天使的笑容

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天使的笑容

天使的笑容今天天色阴沉,我决定去小薇家家访,这孩子最近上课总爱走神,作业也不能按时完成,问她什么原因,她也不吭气。来到一间低矮的民房,里面杂乱无章,看见我的到来,小薇的妈妈有点手足无措,在这狭窄的房间里,竟找不到一处可以坐下的地方。在这拥挤的房间里,我听着小薇妈妈的讲述,原来他们家是黄潭,在陆羽菜场租了一个门面做白案生意,小薇妈妈身体不好,时常要去打针吃药,好在小薇懂事勤劳,在家里总帮着妈妈忙里忙外同,给妈妈减轻了不少负担。静静地听着小薇妈妈的讲述,看着她欣慰又满足的笑脸,我的思绪飘得很远,小薇——这个看似普通的孩子,我总是嫌她字写得太差,学习不用功,偶尔还犯错,在课堂上也不够积极。我挑剔的眼睛里总是很难找出她的优点,然而在她亲爱的妈妈心里,她却是吃苦耐

倾听花开的声音

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倾听花开的声音

静待花开花自开——我与孩子成长的故事儿子自从上了初中以来,好像忽然变了很多,那个爱说爱笑、长相俊俏、孝顺的天真孩童,一下子不爱说话了,特别是有时还会对我表示出反感。让我这个出生在教育世家并从事教育多年的妈妈,也开始迷茫、不知所措,是我错了还是孩子错了?好在中科院学习儿童心理学的三年经历没有让我崩溃,还可以在迷茫、困惑之后,能比较冷静进行反思。我认真地分析了孩子的年龄特点,这些问题的出现证明孩子已经进入青春期了,也就是让很多家长恐慌的叛逆期。孩子的一切都是正常的,都是正常的!我开始安慰自己,千万不要急躁,一定要按压住自己暴躁的小脾气,让孩子发泄,让孩子释放。因为,孩子在枫杨学校上学,班上的牛孩太多了,他一下找不到方向了。原来在小学时,孩子一直很优秀,学习成绩总是名列

写给李心怡的信

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写给李心怡的信

亲爱的宝贝:今天,爸爸妈妈用这种方式与你对话,你是不是感到很意外,但是是不是也有一些惊喜呢?2018年已经挥手再见了,充满希望的2019年就要来临。心心,在新年来临之际,爸爸妈妈首先代表我们全家感谢枫杨八二班全体教师和同学们对你的无私帮助。同时,也送去我们浓浓的祝福,祝各位教师身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝青春阳光、朝气蓬勃、正能量满满的同学们,学习进步,快乐幸福每一天!!!在这个世界上,你和哥哥才是爸爸妈妈最好的财富。因为你们的到来,爸爸妈妈知道了什么是幸福,什么是快乐。爸爸妈妈的所有感受随着你们的快乐而快乐,跟着你们的幸福而幸福。我认为,咱们家还是一个充满爱的家庭,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,你们爱我们,我们更爱你们,虽然我们也有过争吵,也有过眼泪,也有过委屈

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