期末考试后的教学反思

期末考试后的教学反思 一、教师的教 通过本次的学生考试,对于自己的教学进行了反思,在以后的教学中应该根据一年级学生的年龄和...

遇见时光的美好 ——-讲述我的年度故事

遇见时光的美好 ——-讲述我的年度故事 这一年有365天,我的300多个日子啊,已悄然在手指间流逝,再一次和2019道声别:再见,我的2019! 记忆已模糊,心底无限感伤。逝去的日子里我在忙什么?我真的付出了所有,倾尽了全力了吗?...

顺时而生的探索

顺时而生的探索 教案的书写是为了更好地辅助教学,但这并不意味着实际教学的推进中,必须要与教案照应得严丝合缝。教学则是要跟随着情景的变化,做出相应的积极调整。...

“越”分享“越”成长

“越”分享“越”成长 2019年,体育教研组在学校各级领导的关心,以及全体教师共同努力配合下,较好的完成了各项任务,并取得较理想的成绩。下面就本学期各项工作开展情况,存在不足作一回顾总结。 一、团队我凝聚了什么? 开学第一周我们进...

不负光阴 砥砺前行——我的2019

2019年转瞬即逝,回首过去的一年,酸甜苦辣尽在其中,但更多的是喜悦。 开学初的几件小事让我幸福永久。 开学了,一个学生哭着带着家长找到我,说一定要跟着我上...

课题研究:成果应体现在课堂上

在课题指导过程中,我们发现部分学校的老师们非常善于课题研究材料的积累,包括立项材料、文献资料、教学反思、教育案例、学生作品、中期报告、结项报告、家长感言、读书笔记、课堂实录等等一应俱全,并把各种课题资料分门别类装在各式精美的档案盒中或者电脑文件夹里...

伤人的话伤的最多是人心

伤人的话,伤的最多是人心 村上春树说过这样一句话:“我们领教了世界是何等凶顽,同时又得知世界也可以变得温存和美好 。”我们总是会在生活中遇到各种各样的小...

给足学生空间,展示生成课堂

给足学生空间,展示生成课堂 文苑学校任延新 周四下午,根据郑东新区教研室的安排,到通泰路小学听了一节数学课,课题是《11~20的认识》。执教者的精彩演绎...

教育情怀,让我们走得更好更远

导师陈延军教授问到很多人同一个问题:你的教育理想是什么?伙伴们的教育理想都特别美好,比如让课堂是幸福的,做一个有影响力,能够让孩子们在课堂上“一课一得”等等。在老师的问话中,我们看到了伙伴...