文采,真的没有那么重要

文采,真的没有那么重要 ——写在“同题同构”之后 三篇“同题同构”的作业,有三句这样的评语: 文字经过你的手,就成美文了。...

线上教学经验浅谈

“停课不停学”线上教学经验浅谈 2020年的新年是一个不一样的春节,一场“新型冠状病毒”的疫情延迟了开学的日期。身为教师,是学生们的依靠和怀抱,是班之魂魄,是校之砥柱,在这特殊的时期,我们要更加注重家校合力,关爱学生。疫情使我们的教学方式发生了重大的转变,在...

趣味科学小实验与您相约

科学小实验 同学们,每天来一个小实验增加你假期的好心情吧,这些实验不必准备很复杂的东西,我会努力寻找家常的物品让大家完成实验,我也会把每个实验动手做一遍,寻找合适的替代品,让我们一起过一个...

网课的日子里,帮孩子找寻“幸福”

3月18日 网课的日子里,帮孩子找寻“幸福” 今天上午考试了四门学科,语文,数学,英语和科学,每一场30分钟,拍照上传的时间为两分钟,延时上交或不交都视作考试...

“觉察”历险记

“觉察”历险记 “初出茅庐”的你,是否听说过“觉察”一词?如果你的答案是肯定的,那我可真要向你好好学习啦!如果你也和我一样有些许的疑惑,那么我们就一起来共同学习一下吧! 不懂就要问,不会就要查。为了更深刻的理解“觉察”的含义,我动用...

“方法教学”教学生以方法

“方法教学”教学生以方法 ——听名师讲第二单元《外国名著》之反思 孙丽娜 “授人以鱼,不如授人以渔。”从这句古话里,我们都知道第二个“渔”指的就是方法,由此可见方法的重要。在我们的语文课堂上,尤其是现在的部编版教材,更强调方法的重要。上周...

借力钉钉,我们“疫”起线上学习

连日来,为了认真落实省教育厅关于“停课不停学”、“停课不停教”的相关规定,并能有效的保证疫情期间的教学效果,各类网络课堂应运而生。如何保障初中线上的教育教学活动有效、有序开展呢?郑州市第八十五中学依托钉钉平台开启了一场别有风味的“线上教学”之旅。 直...

线上教学的那些事儿

2月10日,本来应该是孩子们开学的日子,但是,肆虐的新冠肺炎疫情挡住了孩子们上学的脚步。在上级“听课不停学”的号召下,我开始了线上教学和辅导的历程。 一切都跟以往大不一样,孩子听课要在网上听,需要用手机或者电视、电脑,按照步骤操作才能观看,这需要任课...

网络教学背景下作业测试评价的体悟与建议

对于我们九年级来讲,网络教学已经进行了6周了,从最开始的不知所措,到现在的游刃有余,在当前的网络教学背景下,为了孩子们不掉队,从一线老师到家长都付出了最大的努力。 我认为,网络背景下的作业测评与传统最大的区别在于,一是作业媒介。传统的作业是纸质手...