当前位置:首页 - 第1页

分类页和文章页“当前位置”下方广告(PC版)
分类页和文章页“当前位置”下方广告(移动版)

一节激发孩子们创意的数学课

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 50次
一节激发孩子们创意的数学课

一节激发孩子们创意的数学课——《欣赏与设计》教学反思这是北师大版六年级上学期第一单元《圆》的第4课时。没上课之前,我并没有想到孩子们在课堂上会有那么多创意,我觉得这节课应该和平时没有什么两样,也许很平淡。但是,下课的时候,孩子们说:“老师,下一节课,你也来上吧!”尽管今天已经上了两节数学课,但是他们还是意犹未尽。欣赏与设计,顾名思义,这节课既会有欣赏,也会有设计。第一个环节,课件出示了风车图,太极图,心脏线,螺旋线,让孩子观察、分析图案的形成。让孩子们交流这些图案是怎样形成的。

角色扮演区的选择

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 49次
角色扮演区的选择

角色扮演区的选择郑州市二七区侯寨乡中心幼儿园曹丽君小班时期,孩子的角色游戏更以物为中心。娃娃家,他们最喜欢玩的也是那些生活用品,在家庭扮演方面,彼此之间很少有交流。进入中班以后,孩子们的角色扮演更偏向于社会性角色。以往的角色区,环境创设单一,他们也仅仅停留在最初级别的扮演层次。新一年的角色扮演,我不想再停留在初级水平。一年又一年的教学经验,我一定要让自己的教育向更高规格发展。班级一共五个区,仅剩一个区域活动到现在还没有确定。首先我需要在角色游戏上下功夫,多读一些角色游戏的书籍。其实角色游戏属于象征性游戏,一是以物代物,

多样化or优化

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 48次
多样化or优化

多样化or优化二七区大学路小学王芳新课程标准当中,第一学段的教学建议中明确指出,由于学生生活背景和思考角度不同,学生解决问题的办法一定是多样的,作为教师,我们应当尊重学生独特的想法,应当鼓励学生积极地独立思考,提倡计算方法的多样化。就像世界上没有两片相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。广大教师已经认同了这个道理,但是往往在日常教学当中,教师又会遇到这样的情况,学生思维广阔,用了不同的方法来解答问题,算法确实多样化了,但是我们是否应当引导学生用最好的方法,也就是说,我们应当引导学生对算法进行优化呢?学生在学习当中,经历了算法的多样化,这样一来,激发了学生的学习兴趣,拓展了学生的发散思维,培养了他们从多个角度多个方面去分析问题和解决问题,但是很明显,算法多样

智慧数学研究97——数学阅读,要注重激发学生的阅读兴趣

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 56次
智慧数学研究97——数学阅读,要注重激发学生的阅读兴趣

数学阅读,要注重激发学生的阅读兴趣郑州市金水区实验小学宋君作为数学阅读,我们在实施中要注重阅读兴趣的激发。很多教师在开始启动阅读时,不注重兴趣的开启,导致阅读活动越开展,学生越不喜欢。我们可以将门槛低一点,有兴趣引领学生进行数学阅读,在逐渐提高要求,这样会更好地促进数学阅读的深入开展。如何才能使学生有兴趣的进行数学阅读呢?带着问题进行数学阅读。作为数学阅读,当学生带着问题进行阅读,自然对数学阅读有兴趣,能够有效引领学生爱上数学阅读。我在引导学生阅读《魔力数学》一书中,是这样引导学生带

孩子渴望被关注

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 46次
孩子渴望被关注

孩子渴望被关注郑州市二七区侯寨乡中心幼儿园李文鸽事实上,宝宝从一出生就会渴望受到我们成人的关注,刚出生的时候就会选择运用哭的方式来表达他们对关注的需要。其实对于一些调皮的孩子来说,他们只是渴望得到我们成人的关注而已。班上的辰辰小朋友算是班上调皮的孩子了,在午睡时一般都是他最晚睡着的,通过对他中午午睡的观察,我发现他是想要努力得到老师的关注。刚开始午睡的时候,辰辰一直在和他身边的小朋友说话,等提醒过他以后,辰辰暂时保持了安静,因为他身边的小朋友不再和他说话,而是选择了午睡。等没人和他说话以后,他开始努力观察别的小朋友,一旦有人说话,他就会立马向老师报告说别人也在说话。终于,等班上的小朋友们都

新理念应用教学中

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 44次
 新理念应用教学中

新理念应用教学中学生是教育的主体,由于学生的家庭环境的影响,以及所处生存区域的差异性,所以学生在认知能力能力方面、生活经验方面也存在不小的差异性。因此要根据学生的实际情况创造性的地使用教材、巧选素材、合理设置教学活动内容,教师使用有效的教学方法,教于学生行之有效的学习方法。在我教学小学数学的二十多年,教材总共改编三次,可以说越来越灵活,越来越贴近生活,更好体现了“数学来源于生活而服务于生活”,也让我真正懂得“课标是源、教材是流”,慢慢具备了创造性使用教材教学的能力。这么多年教学生涯中,一直存在部分学生计算速度慢还错的很多,更让人感到头疼的学生的解决应用题的能力有待提高。

好的阅读就是悦读

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 49次
好的阅读就是悦读

好的阅读就是悦读文/郑州市二七区侯寨乡中心幼儿园—侯宇帆早期阅读是大家都很关心的热点问题,教育专家认为“所有学习的基础都是从阅读开始的”,可见幼儿早期阅读的重要性。我们还发现聪明的孩子都有一个共同的特点,就是喜欢阅读,曾听说,如果不能成为优秀的阅读家,就无法拥有真正的知识,阅读会让我们的眼界更加开阔。但是想要培养孩子的阅读习惯和阅读能力,这是一个漫长的过程。培养孩子的阅读能力,有很多不同的方法,如果想要孩子爱上阅读,就从现在这一刻开始寻找,总有一种方式

我们终将要坚守理想的教育

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 47次
我们终将要坚守理想的教育

我们终将要坚守理想的教育——孙维刚谈立志成才帮助学生科学安排学习和生活,保证学生每天睡眠9小时左右。中学生一定要有充足的睡眠,中学生也一定要有足够的体育锻炼,只有充足的睡眠和足够的体育锻炼,才能保证身体的正常发育,才能为学习提供充沛的精力和清醒的头脑。要做到这一点关键是,学生白天要抓紧时间,提高一切时间利用效率;教师留作业一定要少。孙维刚老师会帮助学生制定时间安排,细到晚饭几点吃都会和家长明确下来,从来没有留过书面家庭作业,从未收过作业,这就给学生同学们很大的自由度。其他的任课老师也尽量的少留,甚至不留家庭作业。

大道至简,悟在天成

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 48次
大道至简,悟在天成

大道至简,悟在天成今天上课之前,我又反复调试了课件,以便能够高效地出示不同省区的轮廓,最大限度地增强课堂的竞赛趣味性,可是在第一个班级授课后,来到第二个班级,蓦然发现,真应了那句,“万事俱备,只欠东风”,班里的投影仪却被带走诊病。于是一个念头浮现在脑海中,要不要让两个班级学生调一下教室?要不要换一换授课内容,因为课件中的内容,并不是每一个省的轮廓我都能够快速手绘出,也就有些担忧没有课件,是否课堂时效有保证。但是最后决定还是按部就班进行,因为我提前备好了中国行政拼图放在了课堂中,还印好了相应的竞答题和空白图,同时,我也决定让学生帮助我完成不同省区轮廓拼块粘贴到黑板上,进行绘图和接龙拼图活动。首先我将拼图块打乱分发到不同学生手中,然后依据题目答

对于阅读,兴趣是最好的老师

发布 : admin | 分类 : 教学研究 | 评论 : 0人 | 浏览 : 46次
对于阅读,兴趣是最好的老师

兴趣是最好的老师郑州市第七十七中学肖月阅读在语文中的地位越发地重要,我记得我上学时根本没有阅读课,更不用说每学期规定必读、选读的名著了。但阅读对于学生的语文素养的积累来说确实不容忽视,甚至对于孩子的三观的形成都有着潜移默化的影响。但随着阅读课的开展,我发现如何调动学生的阅读兴趣是老师们需要思考的问题,否则会导致阅读课流于形式,有的学生看书看得昏昏欲睡,反而白白浪费了一节课的时光。通过向老教师取经和去听其他学校的优秀阅读课,我发现有些方法可以一试,比如让学生上台分享阅读心得,唤起学生的阅读兴趣和同理心;以小组为单位排演书中的片段,锻炼学生的综合素质;制作书签、人物小传、手抄报等形式多样的课后作业……俗话说的好,兴趣是最好的老师。在物质生活和精神生活都变得异

学习品读 | 管理探索 | 教学研究 | 生活感悟 | 网站地图 |

Copyright 2008-2019 longmaoba.com .Inc.All right Reserved 声明:本网站内容未经书面授权不得转载与镜像