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我的父亲,我的英雄

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我的父亲,我的英雄

我的父亲,我的英雄郑州市二七区马寨镇中心幼儿园田利娇抓住九月的小尾巴,在中午这一刻,寻一处宁静,沉淀一下心境,在这个天气微凉的好时光,诉说一下心中的小感动。午饭时间,收到父亲发来的一条简单的短信:天气转凉,注意多加衣裳。一条简单的小短信,在这个微微凉的季节,让我心中有了微微暖意。想到父亲,总会想到关于父亲的好多好多事情。我的父亲,并不像大多数父亲一样,不怎么表达自己的感情,他喜欢给我打电话,每次通电话,总能和父亲聊上很久,彼此间诉说的也是一些小事情。如:我的工作和生活状态,他也会告诉我家里的一些琐碎小事。如:我可爱的小侄子超级爱上小学,可能觉的环境不一样了,感觉也不一样,末尾,又忍不住的小小抱怨一下,就是每次回家衣服弄得很脏。从小到现在,

谢谢你,我的爱

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谢谢你,我的爱

谢谢你,我的爱我是五二班李星晨同学的爸爸,当然同时也是二五班李星熠同学的爸爸,为什么要强调这一点呢?那是因为呀,别看就咱这样不咋样的一般人,在孩子们眼里我可是个香饽饽,人家有时还会为了咱争风吃醋呢!有句话说:“父母是孩子最好的老师”,但孩子又何尝不是父母的老师呢?就拿今天这次演讲来说吧,如果不是为了孩子的期待,不是为了给孩子树立个敢于挑战自我,勇于战胜怯懦的榜样,我恐怕不会有勇气去承担这项任务,也就不能够狠狠地体会一下“站在舞台中央成为万众瞩目的焦点”到底是一种什么感觉了,这首先要谢谢你们,我的孩子,我的爱。孩子们,谢谢你们的呱呱坠地,让我明白了责任也会是一种日久弥新的幸福;谢谢你们的牙牙学语,让我能不厌其烦地重复一个简单的音节无数遍;谢谢你们的蹒跚学步,

苔花如米小,也学牡丹开

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苔花如米小,也学牡丹开

苔花如米小,也学牡丹开任晓晖的自传自小便喜欢读传记,一本书,便是一个人的一辈子;《史记》中的一篇,便是一个人生命的浓缩。字字珠玑,字字精华,读后的感觉便是世事无常,人生难料。你不知道此刻落魄的你二十年后将是何等的辉煌,你想不到此刻煊赫一时的王者未来会是如何的落寞,你更料不到平淡生活迎接你的将是怎样的惊喜。但读后更大的感动却是人皆有志,或志在山水,或志在功名,或志在稼桑,或志在朝野,各有各的活法,自有自的精彩。此刻,淹没在人海便没了踪影的小灰,作为一个刚走上教学岗位的教师,坐在五十三中窗明几净的办公室里,回忆着过去二十三年里

扬起你的笑脸,把影子留着身后

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扬起你的笑脸,把影子留着身后

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》从月初被借调到少数民族运动会上帮忙,每天都是起早贪黑的干活,即使周末节假日也没时间陪陪孩子,心里又愧疚又难过。在忙完了少数民族运动会一系列事务后,我终于有时间去击剑课接孩子放学了。前期应该是上了体能课,教练在准备技能课上需要的工具,而一向生龙活虎的儿子有点懒懒地坐在了头盔上,教练走过去训斥了儿子,大概是在说儿子要站好,可是教练一转身,儿子又坐了下来,结果教练走过来,一脚踢在了儿子胸口,儿子硬生生摔躺在地上,惶惶然地站起来就一边抹眼泪,一边寻找我的身影......我想,我有那么一瞬间,是想要冲进去抱着儿子说不学了的,可是我忍住了

沉甸甸的幸福

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沉甸甸的幸福

沉甸甸的幸福说起教师这个职业,人们都会把清贫与奉献联系起来,如果在光荣感之外能够多一点点幸福感,那么,它就不仅是太阳底下最光荣的职业,而且也是最幸福的职业。在光荣和幸福之间,幸福所带给人们的,是更具体的美好品味,是更充实的日常生活,也是更加璀璨的人生。  工作已经3年了,这3年的风风雨雨酸甜苦辣,让我尝遍了为师者的种种不易滋味,但是我从未退缩过。有时我也为自己的学生顽皮而苦恼,可当看到他们那一张张渴望知识的脸庞,我又有些感到羞愧;当我看到仍有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我便会全身心地热爱这个工作。孔子呕心沥血,以教为重的精神永远教育着我;陶行知

教师个人自传

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 教师个人自传

教师个人自传二七区侯寨中心小学李娜时间如流水,在教师岗位工作已三年有余,陪伴着小学生成长,既忙碌,又充实,孩子们既单纯,又可爱。在这紧张有序的教学工作中,平心静气地坐下来回忆自己的教学工作,有苦,有甜,而更多的是思考。为了不断提高自己的教学水平,我努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我努力做到每一位学生都喜欢我上的每一节课。学生来自不同的家庭,家长的文化水平、道德素养等存在

让爱播洒校园,播洒心间

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让爱播洒校园,播洒心间

让爱播洒校园,播洒心间1997年我从郑师毕业,迄今已有22个年头了。漫长的22年只不过是时间长河中短暂的一瞬,但22年的历练却把一个青涩的小姑娘变成了一位博爱的母亲;22年的历程更把曾经的彷徨磨砺成如今的坚定。有一首老歌中这样唱到:我愿意,我愿意为你……是的,为自己的所爱心甘情愿的付出,无怨无悔并乐享其中,这是一种追求,更是一种境界。从事教师职业22年来,8000多个日日夜夜,细细回想,没有什么惊天动地的大事,一路走来只是让自己的脚印更加扎实,让自己的步伐更加欢快,让前方的目标更加清晰,让一路的风景更加美丽。在课堂上享受激情,在学生中享受童心,在家长中享受信赖,在同事中享受友情。让坚毅和不懈成为追求提起教师这个职业,我们都会想起两句著名的诗

我的二七之旅(成长自传)

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我的二七之旅(成长自传)

我的二七之旅(成长自传)蔡迪回顾自己自加入二七区教师队伍之中以来,从这一年的跌跌撞撞中学会了一些东西,但更多的也领会到了自己的不足,教师的成长之旅还很漫长,我与二七还有很多话要叙。合抱之木,生于毫末常有人说我们生活在一个匆忙浮躁的时代,当代人的精神世界平庸而匮乏。我的二七之旅更让我自己意识到了这个问题。身边有太多优秀的人让我感受到遥不可及,甚至有想放弃学习的念头。每天将自己淹没在忙碌的文件与卷子之中,我同自己内心相处的时间相对有限,以至于忙忙碌碌似乎却一无所获。但是,在马寨一中的日子里,每位老师都兢兢业业,他们的一言一行深深影响着我,他们对工作的那股子认真劲,对学生坚持不懈的劲,和对自身成长的磨练劲,那种温暖而强劲的力量,能够长久不衰地体贴灵魂、拨动心弦。

我的教师自传

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我的教师自传

我的教师自传工人南路小学张惠敏我是2019届新任教师,在郑州市二七区工人南路小学担任一年级的数学老师。从我开始当教师,到成为一名正式的人民教师,这个过程是曲折和漫长的。但从下决定的那一刻起就开始了我人生的另一个角色——教师。很多女生从小就有一个教师梦,但我却很例外,在之前的生活里从来不敢相信自己能成为一名教师,自认为是一个性格急躁,粗心大意的人,不适合这样的细活。在高考后的某一天,跟高中一位关系很好的老师聊天,问她我适合报什么志愿?当时那位老师说不建议我报师范类的志愿,在她看来老师这个行业是及其没有意思的,每年每年都在干着同样的事。听过她这么说,在我

23年,穿行在同一个校园

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23年,穿行在同一个校园

记得以前在课堂上,偶尔会跑神,望着窗外发呆,嫌日子的脚步太慢,想要快快长大,大的可以决定自己的生活。此时,坐在窗前,看高远的天空:夏去秋来,转眼又是一年。当年,我从大学校园走进这个校园,从青春飞扬走过不惑之年,历23次四季轮回,从不曾离开。同事迎来送往中,曾觉自己特没出息,没有飞向更广阔的天地,亦曾神伤。后来,把这样的心情诉诸于文字间,一友留言:“若单位无立足之地,那才可怜。”于是,释然,微笑着穿行在校园,看它一天比一天更好,一年比一年更强。回望这23年,快乐和幸福满满。最初,我在教务处任职,无非就是打个字,印印卷子,偶尔带两节计算机课。当时,我稚气未脱,面对全乡的老师,除了紧张,还有小小的得意。想来真是,初生牛犊不怕虎,学校学的那一点

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