谈谈我们的成长和发展

作者:教育信息网 2019-09-15 浏览:463
导读: 谈谈我们的成长和发展 今天看到了一篇关于中师生的长篇的报道,引起自己共鸣和震动,有点心心潮彭拜,因为自己也是其中的一员。突然想起在师范上学时,曾经听到的一个演讲《小狗也要汪汪叫》,其意是作为中师生,不能自己瞧不起自己,要敢于成长,敢于担当,更要敢于“亮招”,要努力成为最优秀的教师,用自己最...

谈谈我们的成长和发展

今天看到了一篇关于中师生的长篇的报道,引起自己共鸣和震动,有点心心潮彭拜,因为自己也是其中的一员。突然想起在师范上学时,曾经听到的一个演讲《小狗也要汪汪叫》,其意是作为中师生,不能自己瞧不起自己,要敢于成长,敢于担当,更要敢于“亮招”,要努力成为最优秀的教师,用自己最真实的本领立足社会。

其实,对于每个教师来说,成为一名优秀的教师是我们的理想和追求。但现实和骨感,也很残忍,真正的要落实自己在专业上的发展和成长是极为不易,因为日复一日的琐碎工作已耗尽我们曾经的理想和追求,但我们不能放弃。人们常说:“学无止境”。在当今科技突飞猛进的时代,知识的更替周期逐渐缩短,可以说,一天不学习,我们就可能落伍。所以说,热爱阅读,热爱学习,终身学习是我们不二的选择。作为老师,就要把阅读作为自己生活的一部分,养成阅读的良好习惯。当然,当前阅读的内容很广泛,在教师专业发展方面,可以读读李镇西、魏书生、吴非等老师的著作;在网络阅读上可以关注中国教育报、中国教师报、守望新教育、镇西茶馆、教师博览、新班主任等公众号所推送的内容,不断吸收前沿的教育思想,汲取新的教育理念。

对于教师的成长,记写随笔,勤于写作,坚持反思也是我们最好发展路径。登上讲台,自己内心肯定有许多感触;每堂课后,对自己的教学设计和课堂目标达成情况做一反思,把自己的感悟书写下来;读一篇文章,读完一部书,自己肯定有所感所想,把它记写下来;课堂上出现的小插曲(可能是成功的,也可以是猝不及防的),对你都有触动,把它写下来;与学生发生的一个个“事件”,以故事的形式写出来……只要留心,教学活动中处处有素材,只要我们善于发现,勤于记写,最后的成就一定属于自己。

其实对于每一个教师的成长,每个人都应该有自己的教育理想和教育情怀。新教育实验发起人朱永新教授曾说:“教师有三种境界:一是作为职业,视为付出劳动交换薪酬的谋生之所,他们或许兢兢业业却难有创造。二是作为事业,视为实现个人价值的舞台,他们渴望来自他人肯定。三是作为志业,视为人生的最大理想,他们更希望与学生一起成长。”作为一名教师,我们需要有自己的教育情怀,有对教育的热情,更需赋予教育以激情,投入教育以感情,教视教育为志业,把做一名有理想的教师作为自己的理想和追求,在教育的历程中实现与学生共同成长的教育人生。

成长为一名优秀的教师,是每个教师的追求。把课上好是成为一名优秀教师最基本的条件保障,只有把课上得精彩,学生听得高兴,我们才能在专业上有所突破。当然,把课上好需要很多的条件:如扎实的专业知识,娴熟的教学技能,浑厚的理论功底等等,同时最重要的还要有一颗爱心,喜欢孩子,公平、客观地对待每一个孩子;热爱教师这个职业的态度,认真钻研教材、吃透课标;还要学会站在学生的角度看待问题,既包括知识的传授,也包括问题的处理;能够更科学合理地教给学生学习方法,帮助每一名学生成功,以自己的智慧和热情熏陶和感染着每一名学生。

苏霍姆林斯基说过,“没有爱,就没有教育。”教师这个职业必须以爱贯穿始终。陶行知、叶圣陶、于漪、李镇西等老师无一不是以爱心奉献给教育事业。只有热爱教师这个职业,才能把教育当做事业;只有热爱孩子,爱护孩子,以爱心奉献教育,才不枉为“人民教师”这一光荣称号。请记住,“没有爱,教育就是一场苦役”。

最后,分享朱永新教授的一句话,与大家共勉:一个有理想的教师,应该是个天生不安分、永远会做梦的人。教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。教师只有具有强烈的冲动、愿望、使命感,才能提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。

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