孩子们,你们好吗?

作者:教育信息网 2019-09-15 浏览:431
导读: 孩子们,你们好吗? 早上刚6点多...






孩子们,你们好吗?

早上刚6点多,我们班的家长群中“叮咚——”“叮咚——”响个不停:“你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐!”“老师是山,高大挺拔;老师是松,苍翠欲滴;老师是鹰,带我腾飞;老师是伞,为我们遮风挡雨。”“老师,您辛苦了!教师节快乐!”……一条条微信表达着各位家长和孩子对老师的感谢和祝福。可是,一条微信格外显眼,它不是来自于微信家长群中,赫然写着:“冉老师,祝您节日快乐!20年了,真怀念跟您在一起的日子,真想回到您的课堂,再听一听您的课……”

——想起来了!她是小静——我刚跨出师范的校门,正式成为一名教师,第一年所接班级的一名学生。她的孩子跟我孩子原来在一个班里,开家长会时,才相互添加了微信的。

提起20年前,我的脑海里,立刻出现她的容貌:大大的眼睛,浓浓的眉毛,精致的五官,一个非常漂亮的小女孩。按照时间算来,现在也已经有33岁了吧。随着记忆的车轮,我依稀记起更多的孩子们,更多的事情……

那年,我怀揣着对教育事业的热爱和梦想,满心欢喜地踏上了我的工作岗位,接受了我人生中的第一批学生。我担任初一三班、四班的代数,兼任四班的班主任,全班56个学生。受到电影《一个都不能少》的感染,我也暗暗告诉自己:不管我自己能力如何,我爱他们每一个人,不管他们是美的,还是丑的;不管他们是听话的,还是调皮的;不管他们是聪明的,还是愚笨的,我都不会放弃任何一个的。

我爱我的事业,我爱的孩子们,这种情绪影响着我,影响着我们班的孩子们。课堂上,我的课堂新颖、活泼,学生学习的积极性和主动性特别高。为了更快更多的了解孩子们,我会时不时站在窗外观察孩子们的上课情况,体育课上和他们在操场一起玩耍,一起游戏。谁有了什么心事或者有了小秘密,都愿意跟我分享。因此,我也了解了我们班更多的人和事。

小宁是一位品学兼优的好学生,经常沉默寡言,闷闷不乐。这样的学生成绩再好,心情不好,怎能利于她健康成长?我也就是在体育课上,和同学们在一起时,了解到她失去了母亲的疼爱,而那天就是她的生日。当晚,我组织全班同学为她唱生日歌,原来跟女同学说话脸红的男同学也围着她,把仅用5角钱买的小蛋糕一勺一勺送进了她的口中。她笑了,笑得多么灿烂啊!多么开心啊!此时,她明白了老师和全班同学的良苦用心,体会到老师和全班同学对她的爱。之后,她变了,变得活泼、开朗了。时至今日,我的眼前还能浮现出当时她那么灿烂的笑。

在长期和学生相处的过程中,我心中装着学生,把爱心和关怀时时处处带给每一个学生,最大限度地理解、宽容、善待学生,想学生之所想,急学生之所急,把自己点滴的爱洒向每一位学生,学生在哪里,哪里就会出现我的身影。班中谁的衣服穿少了,谁的思想有了新动向,谁的……总之,无论班级中出现什么样的大小事,我总是第一个知道,防患于未然。

其实,如今想来,我那时也不过是一个刚离开校门的孩子,初为人师。我所做的,只不过是一个老师该做的份内的事情,一切全凭当时对教育事业的满腔热血和对工作的热情,根本谈不上什么教学方法和教学经验,有些事情的处理也并不恰当。但是,孩子们记得,还懂得感恩。

过第一个教师节时,一个小女孩搂着我的脖子在我耳边轻声说:“老师,你对我们真好。今天是教师节,这串项链我亲自给你戴上(那不过是1元钱买的)”。孩子对我的亲近,使我一下子就热泪盈眶,一时不知道说什么好。刚进办公室,孩子们的贺卡像雪片一样蜂拥而至,一直到我再次强调:“不准再花钱买贺卡,否则,老师就会生气的”。没送出卡片孩子们一个个地扫兴而归。

寒冷的冬天,我的耳朵因为受不了严寒的天气,得了冻疮。两名女孩不顾自己的手被冻伤,也把冻疮膏给我送到宿舍,并让别的老师带话:“我们老师的耳朵冻伤了,这些药是敷冻伤的耳朵的,效果挺好的”。同室的同事羡慕地说:“你们班的孩子怎么那么懂事啊!”顿时,我心里暖和起来,无比幸福。

时隔数年,我刚生完孩子躺在床上昏昏欲睡时,两名孩子不知从哪里得来消息,赶到家里,送来了一提的鸡蛋(那时我已经不在教他们了)……

前世五百次的回眸,才换来了今生的擦肩而过;前世五百次的擦肩而过,才换来了今生的相遇。孩子们,人海茫茫,相遇不易。而我何其庆幸!让我今生遇到了你们,遇到了懂事的你们。我真幸福!

孩子们,时隔20载了,我们都天各一方。如今,你们身在何处,人在何方,可还好吗?


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