十年

作者:教育信息网 2019-09-17 浏览:460
导读: 十年 陈奕迅的那首《十年》感动了多少追寻爱情的80后们,当我再次聆听这首歌时,“十年”这两个字真真切切地在我心头颤抖。...


十年


陈奕迅的那首《十年》感动了多少追寻爱情的80后们,当我再次聆听这首歌时,“十年”这两个字真真切切地在我心头颤抖。

20099月至20199月,从大学毕业到如今,我踏上教师工作岗位整十个年头。

回首我的青春十年,酸甜苦辣咸,五味俱全,而我努力地在时间的流里坚持做好自己,虽有遗憾却从未忘记理想,虽有不足但从未放弃过追求。

还记得大学毕业的那年夏天,单纯得只有一个心思:做一名人民教师或者到西部做志愿者。当年的自己真有点“骑士精神”,渴望凭己之力帮助他人,让自己的青春绽放光彩。也许是上天眷顾我这个坚定执着的小身板,在招教考试中,笔试基本上是一路绿灯,面试也比较顺利,虽然有错过,又顺其自然地被分到了偏远的农村学校,但当年的我内心深处有一个信念:我的职业理想——做一名人民教师已初步实现,相信只要努力,未来一定会越来越好。

还记得工作的前四年,我每天以校为家,简直一个工作狂,我是那么热爱自己的教育工作,愿意把每件事情都做到全力以赴,尽善尽美。备课时我从来不会先看教参,而是想以身作则,从学生的角度出发,先按照布置给学生的预习要求“读一读、画一画、写一写、查一查、想一想、说一说”这六个“一”解读教材,然后再去看教师参考用书,把握重难点,设计教学过程,课件制作时总想把规范有效的设计呈现出来,常常备好一节课就是几个小时。放学后,许多老师都离开了,或者选择了休闲娱乐,而我却乐此不疲的选择继续在办公室工作;记得批阅作业时,总想着给学生一句关切的话语或者鼓励性的评价;记得每次活动都愿意亲力亲为,善始善终,有设计,有落实,有评价。真是幸运,班上的许多孩子不仅慢慢越来越懂事了,还养成了良好的习惯,形成了积极乐观,追求进步的班风班貌,由此也获得了家长和学校的认可与赞扬,这一切都是痛并快乐着,苦却幸福着!

接下来的三年里我结了婚,有了可爱的儿子,也逐渐懂得了静心思考与适度取舍。长时间的伏案工作几度让我这追求完美的小身板发出了健康的警报,工作与生活的拉锯战也由此开始。于是,天资一般的我只能默默地再次给自己重新定位:一切顺其自然,不忘初心即可。父母和孩子也需要我,我的家庭一定要越来越幸福,爱家人才能更好的爱他人。想明白的自己尽量做到回家后不再加班,而把时间留给家人和健康,已过而立之年的自己也开始重新思考我的教育理想与人生追求。

最近这三年我追寻精简高效与平衡和谐的生活。读书、思考、工作、陪伴、运动等缺一不可。有时仍然会为了工作废寝忘食,有时也会一天什么也不想,望望天空,散散步,品尝美食,陪伴孩子轻松度过,这样的时光中有快有慢,有动有静,有现实也有诗意,但重要的是少了一些苛责与焦虑,多了一些畅快与欢乐。

十年,感谢自己,不忘初心;十年,感恩遇见,携手前行!

下个十年,来吧,与你相约,见证成长!

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