角色转换你完成了吗?

作者:教育信息网 2019-09-19 浏览:393
导读: 角色转换你完成了吗? 我一直认为人是多面性的,会在不同的时间和地点有各种不同的心理体验;或者有各种大的、小的情绪变化;还会经常在各种角色之间来回转换。人这一生有很多需要角色转换的时刻,是否能准确把握对每个人来说都是很重要的。...

角色转换你完成了吗?

我一直认为人是多面性的,会在不同的时间和地点有各种不同的心理体验;或者有各种大的、小的情绪变化;还会经常在各种角色之间来回转换。人这一生有很多需要角色转换的时刻,是否能准确把握对每个人来说都是很重要的。

我是一个很乐观的人,做什么事总是很有激情,给人风风火火的感觉。我一直对自己很自信,虽然我也不知道这种自信来源于什么,应该是和性格有关吧!可是今年,我一直有种角色转换不好的感觉。

今年我的工作单位变了,工作地点由青年路小学变成晨阳路小学,这就意味着我的工作环境焕然一新,朝夕相处的同事也都和以前截然不同,最主要的是上班时间和以前不一样,因为路程较远,要提前半小时左右出发,每次我都手忙脚乱,气喘吁吁。而且,新单位经常中午吃过午饭十二点半开会,更让中午习惯午休的我极度不适应。在以前的单位工作了近十年,早已习惯,到现在开学已经快一个月了,还没有适应新单位的节奏,不禁感慨:难道是老了?

在青年路小学一直教六年级,今年来到新单位,分到了小学部,最高是四年级,面对低两级的小不点,感觉一切都不那么顺手,教学要求动不动就提高了,而且总是缺少耐心,虽然我不断提醒自己:这些孩子刚上四年级,不是六年级的大孩子,需要对它们多鼓励。可是还会时不时忘掉,真是有些不适应。

更让我不适应的是班额由大到小,感觉没有以前的课堂氛围,总觉得气势不够。对于我这种想法,我自己想想都觉得不可思议。和好友一说我的苦恼,立马得到她鄙视的一瞥,还不忘怼我两句:“你可真是‘身在福中不知福’,以前一班九十多人,即使现在俺班还是七十多人,光改作业都把人累得够呛,现在你班里四十多个人,你就偷着乐吧!”听她这么一说,我竟无言以对,可内心深处真是有些小别扭。

以前在学校除了带一班语文课,还有就是主抓年级和学校语文教学,也就是所谓的“语文教研组长”,都是在校领导的引领下工作。而今年来到新单位,校长让主抓小学部教科室。面对这项工作,我还没有摸着头绪,一时间不知从何入手。刚开学那几天更是“丈二和尚摸不着头脑”,到现在才刚刚有了一些思路。

看来,我已经在自己的脑海中形成了固定的模式,或者说我对自己的要求不知不觉中降低了,也就是所谓的“职业倦怠”。想到这,我不禁在心里深深地告诉自己:任何时候,任何情况都不应该出现什么优越感,不能犯“经验主义”。虽然未来是光明的,但脚下的路是曲折的。教育这条路“道阻且长”,我要时刻保持清醒,保持“活到老学到老,奋斗到老”的赤子之心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 ”我们应该胸怀伟大梦想,保持平和心态,做事脚踏实地,努力实现自己的人生价值。

在自己迷茫时,在自己忙碌时,在自己情绪低落时,时常问问自己“角色转换你完成了吗?”

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