开学初月三部曲

作者:教育信息网 2019-09-24 浏览:455
导读: 开学初月三部曲 转眼已开学将近一个月,这一个月和孩子们的相处,使我们由原来不认识到认识,由认识到熟悉,由熟悉到了解。细细回想,总结起来进行了如下三部曲。 一、收心平静期...

开学初月三部曲

转眼已开学将近一个月,这一个月和孩子们的相处,使我们由原来不认识到认识,由认识到熟悉,由熟悉到了解。细细回想,总结起来进行了如下三部曲。

一、收心平静期

经过一个暑假,孩子们又高高兴兴的来到了学校,由原来的四年级升入五年级,中年级段结束进入高年级段。环境也发生了改变,由原来在家的自由散漫到学校纪律的约束,心理上要逐渐的接受和改变。也许是长时间的暑假生活,孩子们都养成了自由散漫的习惯,坐到座位上要么呆呆地看着老师,要么几个熟悉的同学说话,一点儿都没有进入学习状态。当然小孩子爱玩是天性,再说过了一个暑假早已把学习的事儿忘到了九霄云外。

为了让孩子们尽快进入学习状态,所以,开学第一节课我给孩子们讲:漫长的、有趣的、自由的暑假生活已经结束了,必须把心收回来,从今天开始你们就开学了,你们已经是五年级的学生了,摆在你们面前的是更艰巨的学习任务,要想把学习这项任务完成好,必须用心去学知识,专心去做事情,积极参与到学习活动中来。毕竟作为学生最主要的任务是学习,老师希望你们能以最快的速度面对现实,尽快步入学习的轨道上来。经过一个假期你们个子长高了,知识上要不断增长,思想认识也要有所提高。班规校纪要遵守,不管是课堂纪律还是课下纪律,无论是学习还是安全,没有规矩,不成方圆,好的纪律是一切的保障。当然卫生也很重要,学校、班级是我们学习的场所,也是我们的家,作为这个家的成员,我们要使它干净整洁,不乱丢垃圾,看到垃圾主动捡拾,对不文明的行为主动制止。在干净整洁的校园里,在窗明几净的教室里,我们才会开心地学习,快乐地成长。

经过每天的观察和发现问题后及时教育,第一周孩子们慢慢地进入了学习状态,纪律卫生也有条有序,一切都逐渐步入正轨,虽然感觉很累,但孩子们都很听话很可爱,心里挺高兴的。

二、躁动放肆期

随着时间的推移,孩子们之间逐渐熟悉,对各个任课老师由观察、试探到摸着脾气,逐渐适应了老师的教学方式,有个别孩子就开始胆大妄为了。上课做小动作,扭头说话;下课打乱,作业不完成、不交;值日不积极,老是让班干部催促;纪律涣散,打架现象一周竟然出现两起。看来孩子们是想看看老师究竟能奈我何?于是针对以上种种,我首先从班干部入手,引导班干部在好的方面起模范带头作用,如果犯错,会比一般学生受到的惩罚严厉。班干部要及时发现班级存在的不良现象并及时制止,在自己权力范围之内的,几个班干部联手管理,管不住的事情再交由老师处理。并在下一周的队课上进行讨论上一周做得不足之处,然后制定奖惩措施。

针对班级出现的各种现象,孩子们很清楚,也知道如何去管理,于是制定出《班级公约》形成班级制度,贴到班级墙上,时刻监督和约束孩子们的一言一行。

三、和谐稳定期

随着《班级公约》的实施,孩子们由彼此熟悉后的躁动不安到逐渐对班规校纪再次审视,不再故意去违反纪律,不再对周围的卫生视而不见,关心热爱班集体的人多了。课堂上每个孩子的坐姿,读书学习的状态也有了明显的好转,逐渐摆脱不稳定情绪,往努力学习的轨道上转变。小组之间的合作越来越默契,孩子们和老师的相处也越来越和谐,班风越来越整正,班上学习的氛围越来越浓厚了,班级的一切进入了初步稳定期。

教育是一场合作,是世界上最广阔、最细微的合作。教育合作的快乐是教育幸福的来源之一。在合作中彼此信任,在合作中彼此碰撞心灵和智慧,这是一幅多么美好的教育图画啊!

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