这是我们之间的秘密

作者:教育信息网 2019-09-27 浏览:569
导读: 这是我们之间的秘密 现在教的班级是我从一年级带到现在的,对班里的学生不能说特别了解,但也比较熟悉了。其中班里有一个男孩子,一直都是我们为难烦恼的“问题”学生。 小Y是一个活泼可爱又开朗的孩子,除了学...

这是我们之间的秘密

现在教的班级是我从一年级带到现在的,对班里的学生不能说特别了解,但也比较熟悉了。其中班里有一个男孩子,一直都是我们为难烦恼的“问题”学生。

Y是一个活泼可爱又开朗的孩子,除了学习他对所有事都感兴趣。他是我们心中的“小小孩”,说话的表情、语气、动作都不像一个三年级的孩子。他成绩不好,字写得也不漂亮,学习写作业还得连哄带夸。但他并不讨人厌,我们办公室的老师都特别喜欢他。

二年级的时候,他可是上课不进班的情况。,进班还是不进班看心情。可是本学期开学到现在,他没有“逃”过一次课,除了偶尔还有迟到的情况。以前他可是上课总睡觉、玩小东小西,但现在他在课堂上能坐的住了。虽不是每时每刻全神贯注听讲,但相比以前有了很大进步。课间也是经常出没办公室,因为我老是喜欢“麻烦”他,他也乐此不疲。开学将近一个月,他发生了很大改变。

这还要源于开学初我们相守的一个小小的“约定”。

Y同学,假期又长胖了不少呀?”
“嘿嘿,老师我喜欢吃肉。”

“那今年咱们升三年级了,你有什么想法吗?”

“我没什么想法,数学老师。”

“老师想和你做一个约定,你有兴趣吗?”

“什么约定呀?”

“我现在手头缺一个生活小秘书,我看你有这个潜力,比其他同

学都强,我想你做我的小秘书,你考虑一下?

“数学老师,做你的小秘书,有什么好处吗?”

“当然有,太多了,你可以做其他同学都没机会做的事,还可以

和我成为最亲密无间的好朋友,你也会获得很多快乐和锻炼哦!

“太好了,我就想要好多好多快乐,但我不喜欢学习。”

“没关系,老师一定会让你有成就,让你开心快乐的。从明天开

始你正式上岗,每天早上找我一次,下课找我一次,下午上课前再找我一次。老师只有一个要求,这是我们之间的秘密,你千万不要告诉别人哦!否则,我就撤你的职,然后惩罚你。

就这样“改造”特殊学生第一步完成。

第一天他早早在办公室门前集合等着我,“老师,我第一个工作是什么?”“帮我洗抹布,擦桌子,然后倒垃圾,套上垃圾袋。时间5分钟。”“好的老师,现在就做!”就这样第一件工作他顺利完成。“嗯,工作完成的很好,下次时间需再短一点。看你完成的这么好,奖励你一面小红旗。”随即我直接在他书上贴上了小红旗。

“第二个工作,以后上课前和小W一起帮我维持秩序,让学生静息。我每天都会询问小W你是否尽职尽责。”

……

就这样他帮我处理学习以外的事做了一周。

“小Y,本周秘书做的不错,我要特别为你颁发一张表扬信,送给你和你的父母。”

“谢谢老师,我还想继续帮你干活。”

“好的,下周开始,你的工作开始加大难度,我相信你一定能完成。”

第二周开始,各种小难题开始了:

“你要回答出我上课提问的一个问题。”

“你的作业要准时上交,不交一次就警告一次,不交两次就辞你

的职。”

“老师,今天讲的我没听懂,我不会写作业。”

“如果你作业不写,上课不听,成绩太差就不要做我的小秘书了。

我的秘书要勤快会干活,还要成绩说的过去,否则引起同学们公愤要求把你辞掉我也救不了你了。

自此以后我已经采用“迂回策略”激起了小Y学习的兴趣。随后我联系她母亲准备家校合作,并把我的“小秘书战略”告诉了她。这时再有家长对孩子的鼓励和认可,孩子就会敞开心扉慢慢开始学习,开始进步。

现在的小Y在课堂上抱臂坐直,听课比以前认真多了,而且主动举手发言,作业也按时上交。但对于小Y的改造还只是刚刚开始,我对他的期待还有很高。这些天孩子和我关系特别近,每天都有进步。这就是我最欣慰的地方,因为长期以来我对他付出的精力没有白费!

每一个孩子都有他成长的“开窍点”,而老师就是引爆开关的关键。只要付出足够多的智慧和精力,每一个孩子都会成为可爱的天使。

想要改造问题生,不妨多麻烦麻烦他,给他点“特别”的关照和期待,让他觉得被需要,被重视。然后因势利导,孩子一定会有所进步,成为你期待的那个样子。

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