是星、是火、是光…… ——支教心得

作者:教育信息网 2019-09-29 浏览:433
导读: 是星、是火、是光…… ——支教心得 有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛; 有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;...

是星、是火、是光……

——支教心得

有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;

有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;

有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹。

——— 冯艾日记


前奏 是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第1张


一周前,我积极响应了中心学校的支教号召。9月15日上午,召开了动员分配工作会。领导在传达了会议精神后,我和同事们分到了龙岗,挺开心的,听说这里离学校不远。当然了,人性化工作的领导也充分听取了大家的意见,考虑到个别老师的实际困难,个别做了调整。那么,问题出来了:都不愿意到冯唐。我心中默想,冯堂究竟是怎样一个地方呢?

   正发呆,耿主任朝我们中心校这里望了过来,"你们中心校大学校,能不能调一个人去冯堂?"他满含期待的说。沉默,一片沉默。"没有实际困难,谁愿意去?"沉默,再次沉默。一时气氛很尴尬。这时同事解释说都是孩子确实还小,不是不愿意。主任表示理解,可仍然面有难色,是的,怎么安排呢?我们中心校要支持工作,而且目前我有时间,"主任,假如能保证一周回来一次的话,我去吧!""肯定能保证!可以安排!"耿主任立即打包票一样。然而紧锁的眉头却舒展开了。

就这样,我被改派到冯堂了。

是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第2张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第3张


到达

当天上午会议结束,我和其他几位外校的老师一起,被冯堂的一位领导带领着,去一趟所在的支教学校。大路转小路,小路转巷道,巷道转胡同,兜兜转转,中午将近一点才到达冯堂小学。可真是不容易啊!

由于到达的时间恰逢自由活动时间,孩子们小鸟一样穿梭在校园里,一双双好奇的眼睛边打量着我们边向我们问好。没有多余的寒暄,郑校长简要介绍了学校概况,全校二百来人,一到四年级共五个班,共9位老师,师资严重缺乏。"哎,前年、去年、还有今年分来的老师全都离开了!"郑校长无奈的说。听到这里,我还是很诧异。一眼望去,两层教学楼,办公室在中间一列,办公室前是干干净净的水泥操场。操场上唯一的体育设施是一台水泥板的乒乓球台,这里是男孩子们自由PK的小小乐园了!

是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第4张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第5张


工作

周一,带着学校领导的谆谆嘱托,满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,跟着学校的老师,奔赴了我的支教第一线。

8:00,升旗仪式开始了,庄严的国歌奏起,当高大的校长站在可爱的孩子们中间时,当看到孩子们认真的听着校长的讲话时,我仿佛看到了一颗大树温和的庇护着一群小苗,此刻,我忽然更加深刻的体会到"园丁"的含义,我明白了校长和其他老师们坚持下来的意义!孩子们是明天的希望,而我们的教育者,就是那点燃希望的火种!不是么,星星之火,可以燎原。

根据校长的安排,我带四年级语文兼班主任。早读时间跟孩子们见过面,孩子们欢呼雀跃,读课文的声音更大了,这是对我热烈欢迎的口号吧!课前,我与孩子们做了一个小小的游戏,课堂气氛立即也活跃起来了。两节课下来,我发现这里的孩子淳朴、本分,勤奋好学,好奇心强,积极性高,但也发现村里留守儿童较多,缺少规范和引导,知识面有点窄,养成教育有待培养。

是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第6张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第7张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第8张

   "德高为师,身正为范","身教胜于言传",针对孩子们可塑性强,向师性、 模仿性的特点,我首先立了几条规矩。一、乱丢垃圾现象,从我弯下身,捡起讲台上的第一片纸片做起,孩子们见了,也纷纷清理自己位置。真是,此时无声胜有声!二、我和孩子们约定一起练字,孩子们一听,积极性特别高,积极响应。三、建立小小图书角,学会分享,扩充视野。一周下来,图书角将近一百册图书呢。四、开展"朗读者"小活动,成立朗读兴趣小组。针对孩子们课堂发言用方言的问题,提倡说普通话。五、摘抄和日记分布于每日课程中,让孩子们学着铭记、表达,记录点滴生活,做生活的有心人!六、竞选班委,建立班级管理体制,培养老师得力的小助手,监督并约束自己,以便于形成良好的班风。孩子们热情不减,都积极的参与响应,一切都井然有序的开展着。

作为支教老师,我深深的懂得,不但要做好班级管理,更重要的是搞好教学工作,当好使者,为加强城乡教育交流与沟通,为港区的教育,尽一份绵薄之力。第三天,领导安排了听课,我也精心的做了准备,带着孩子们体验了童话的乐趣,孩子们的脸上洋溢着幸福笑容。课下,我们积极交流,把在中心学校集体备课,进行集体教研,分享教育资源的经验分享给大家。与此同时,我也虚心向有经验的老教师请教,相互取长补短。

是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第9张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第10张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第11张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第12张

  课间,我也喜欢呆在孩子们中间,倾听孩子们的心声,他们喜欢围着我,叽叽喳喳的问各种各样的问题。"老师,我们什么时候上英语课,""老师,我们的英语老师是男的女的?""老师,体育课会不会上?"也是在孩子们口中得知,从开学到现在,英语课还没有开我不禁感慨万千,这些可爱的孩子,这么多期待的目光相比之下,中心学校的孩子们多么幸福啊!有各种各样的社团兴趣班可以自由选择,有宽阔美丽的操场可以任意驰骋。你看,这里的孩子也有自己的一方小小乐土,操场上唯一的乒乓球台,小卡片,橡皮泥,跳皮筋,甚至是观察墙角的小虫子 ……他们眼睛亮晶晶的,笑容灿烂,无忧无虑。

是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第13张


生活上

承蒙领导关心 ,住的是学校相对较好的一间房子,早餐、午餐与学生一起,晚上就要靠自己了,此刻不禁怀念起中心学校一日三次的无忧。刚来的一个晚上,我留了几个学生培优补差,忘记了时间。结果校长亲自为我们做了饭!当时真是既感动又羞愧呢!

孩子们的热情如一缕清新的空气,抹去了我心中的疲惫;孩子们求知的眼睛如一束柔和的阳光,让我沐浴在爱的温暖里;孩子们的笑脸如一朵朵盛放的花儿,让我芬芳在朝气的美好里。支教工作是充实的,带给我沉甸甸的收获,在这样的收获里,小小的磨练,小小的艰苦微不足道。

有人说"为什么要登山?因为山在那里。""那么,为什么要支教?"

   我想,每一位支教老师就是一星火,一把火,一道光,点燃孩子心中的梦想;就算是一滴水、一粒尘埃、一把泥土,但我们存在的意义并不是被蒸融、被吹散、被淹没,而是"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海"。聚少成多,成就一块石头,一条山脉,一片群峰,这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定流水的速度!这也许就是支教的意义吧! 让我们一路向前,在自己的身后播下一路希望的火种!




是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第14张
是星、是火、是光……           ——支教心得  生活感悟  第15张


转载请注明出处:教育信息网,如有疑问,请联系(913415906)。
本文地址:http://www.longmaoba.com/post/15212.html

添加回复:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。