[小学5-6年级]神奇的科学实验之光化学

作者:教育信息网 2019-10-01 浏览:548
导读: 一周一次的科学课终于到来了,对于那充满无限神秘的科学实验,我总是充满期待!今天我们要讲的内容就是有关化学的实验。 提到化学,你们脑子中会有什么样的场景,爆炸?还是那装满有毒药液的瓶瓶罐罐?其实啊,你把化学想的太高深了。化学就是,本来物质的分子重新排列,形成新的物质,那就...

一周一次的科学课终于到来了,对于那充满无限神秘的科学实验,我总是充满期待!今天我们要讲的内容就是有关化学的实验。

提到化学,你们脑子中会有什么样的场景,爆炸?还是那装满有毒药液的瓶瓶罐罐?其实啊,你把化学想的太高深了。化学就是,本来物质的分子重新排列,形成新的物质,那就叫做化学。而且化学不仅不难,而且还很有趣。今天要讲的东西叫做光化学,听到这个名字,我也有些蒙圈,但心里却告诉自己“没事儿,没事儿,现在不会,听完课之后肯定就会了呀!”抱着这种好奇又激动的心情,开始了今天的课程。

老师首先让我们调配一种药水,需要用的材料仅仅有两种,就是柠檬酸铁铵与铁氰化钾。柠檬酸铁铵颜色呈淡淡的绿色,在亮红色又带着光点的铁氰化钾旁边却显得一点都不亮眼。尽管它颜值不高,发挥作用的时候还是杠杠的。老师先让我们挖了10勺柠檬酸铁铵,这可就难了点儿了,本来瓶口都那么小,用一根不细的勺子玩,根本就挖不出来呀。最终在爸爸的帮助下,终于完成了这个艰巨的任务。接下来铁氰化钾也用同样的步骤挖了4勺出来。最后再把两个药水,分别用50毫升的温水泡开,让他溶解在水中,你可真别说,尽管他被溶解之前的颜色不是那么的耀眼,可是溶解之后,却是十分好看的,尽管在水中,还能看到有些亮闪闪的东西在那一闪一闪呢。

接下来的一步,虽然十分简单,但也需要把握好时间,它是需要把两种药水也混合到一块,不过,这个可是得小心的。因为这毕竟是化学实验,如果你没弄好,不一定出来个爆炸的啥的,那我可顶不住了,我小心翼翼的一点一点的倒,啊,终于算是倒完了,幸好没给我弄出来个爆炸。

老师让拿实验箱里的那个刷子:“你们把刷子涂上刚刚调配好的药水,涂到我给你们发的纸上吧!”我拿着刷子,连涂了好几层,才肯放过那张可怜的纸。那药水涂到纸上变成了淡绿色,看着就有股清新的感觉,做着实验都觉得清爽无比。终于涂完了,我按照老师的要求,扯下一片绿萝的叶子,放到刚刚就要被我涂烂的纸上,并用一个塑料布覆盖上去,像老师说的那样,把它摁平,放到阳光下曝晒。你还别说,还真是神奇,淡绿色的纸瞬间变成了蓝色的纸,中间放绿萝叶子的位置,已经变成白颜色的啦。这个实验不由得让我想到了去云南的,那是扎染,貌似也是用了这个原理吧!我终于知道扎染为什么本来是绿的,可是过了一段儿就变成蓝色的了。

如果你有兴趣的话,我之后还会写到关于科学实验的文章,可以来观看哦!

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