写给182的孩子们(五)——团结就是力量

作者:教育信息网 2019-10-03 浏览:541
导读: 写给182的孩子们(五)——团结就是力量 为了庆祝新中国成立70周年,我们学校组织在全体师生中间开展唱响红歌,庆祖国七十华诞相关活动。 班级大合唱是假期前的活动之一。接到通知,我们比赛选什...
写给182的孩子们(五)——团结就是力量

为了庆祝新中国成立70周年,我们学校组织在全体师生中间开展唱响红歌,庆祖国七十华诞相关活动。

班级大合唱是假期前的活动之一。接到通知,我们比赛选什么曲目呢?今年最流行的莫过于《我和我的祖国》。

音乐老师利用音乐课精心指导。练习两周后,效果并不理想。这首歌音调太高了,非专业人士所能驾驭,如果降低,又唱不出效果。

好吧,我们知难而退,另辟蹊径。我们班32位同学,却是原来四个班级,两个校区的学生共同组建的,第一次和学生见面我就提出了“团结,配合”,人心齐,泰山移,团结起来,一切难题都迎刃而解。因此,我决定把《团结就是力量》作为我们的比赛曲目。这首歌在传唱过程中,也是对大家很好的思想教育。

要想在大合唱中产生良好的视觉效果,服装是必须统一的,学生愿不愿意买,是我担心的,所以一直没有开口。没想到上周末团支书已经开始号召同学们买统一服装,利用周五晚上给同学们做解释,根据学生经济能力,选择不同价位的白衬衣,谈价钱,网购,去不同的快递点取快递,跑前跑后一气呵成。在服装问题上,同学们的表现,真正体现了集体荣誉感,团结就是力量。

接下来是歌曲的排练,预备前每天训练,这首歌歌唱没有难度,怎么能让普通的歌曲出彩,仅仅靠声势和整齐度是远远不够的。

离比赛还有三天的时间,晚上巡视晚自习,我突然想我们为什么不加一个开场朗诵呢,征求我们班金点子专家王一杨同学,他说可以,接着谁登台朗诵,他的同桌张刘桦愿意参加,还把西服带来了。万事俱备,只剩内容。

我回到办公室开始写,写完之后自己试着朗诵,感觉一男一女配合比较好。拿着开场白朗诵稿,让留洋和刘桦同学练习,指导。第二天在班级把完整流程走一遍。

比赛前一天彩排,我们的开场白表现还不错。当然,有个班最后展示的对联很有亮点,但我们也不能抄袭。

凌晨三点醒来,考虑我们的大合唱是否有缺憾,不到最后一刻,我们都不能放弃创新。为了首尾呼应,我觉得合唱结束再加一个结束语,让两位朗诵同学再次登场,会更完美。

有了思路,写结束语,怎么让学生演绎。于是约定让刘桦朗诵前半部分,接着共同送祝福,同时最后一排同学分别举起“祝福祖国繁荣昌盛”八个字,前面两排摇小红旗。整个流程已经明确。

起床编辑结束语,排版八个大字。比赛当天早上,发给爱人,让他去买小红旗,红纸,回来打印大字。第四节全程演练,针对容易出现的问题进行指导。

在同学们的共同努力下,我们班把团结向上,铿锵有力,激情飞扬的精神面貌显示给了在坐的全体师生,最终取得第二名的成绩。

一次活动,一次历练,一次成长,每个人都用自己的行动,践行着团结的力量,也真正看到了团结让一切不可能变为可能。

一个人的力量是微不足道的,单凭班主任单枪匹马,即使有再好的创意,如果学生不配合,都是纸上谈兵。

这次活动,让我看到了班委和部分同学的为班级荣誉而努力的身影,让我看到了少数同学由开始的回避到配合的转变。

非常感谢学校组织的这次活动,不仅给学生提供了展示个人才华的机会,也让我看到班级学生的凝聚力。

未来的路还很长,只要大家团结拼搏,集思广益,还有什么不能克服的困难呢?

加油吧!182的孩子们,团结就是力量。

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