创造表扬

作者:教育信息网 2019-10-04 浏览:408
导读: 创造表扬 郑州市76中 杜蕊蕊 作为一名教师,你听见过一个刚升入初中的十一岁男孩儿的父亲面无表情地当面跟你说“我看见他就烦”吗? 两周前,当我亲耳从那位父亲口中听到...

创造表扬

郑州市76中 杜蕊蕊

作为一名教师,你听见过一个刚升入初中的十一岁男孩儿的父亲面无表情地当面跟你说“我看见他就烦”吗?

两周前,当我亲耳从那位父亲口中听到这句话时,一时间错愕无语……

这个男孩儿是我们班里个头儿最小的孩子。他总是穿着一件半新不旧的花布外套,里面搭着一件黑色长袖或是短袖。皮肤黑黑的又干又瘦,小小的身子骨儿承载着他大大的脑袋,但却生着一副聪明机灵样儿。他的眼睛总是不停滴溜溜地转着,好像他的脑子里有无数奇妙的想法似是一个鬼马精灵。就是这样一个乍看起来人畜无害的学生刚开学就给我惹了一系列麻烦。班长记录的纪律本上基本上每一页都有他的名字,诸如迟到,上课睡觉,上课吃东西,上课说话,课间追逐打闹等等这几乎成了他的家常便饭。

自己不好好学,影响别人,还有这么多坏习惯,批评教育了几次都收效甚微,跟家长反应学生在校表现,不管我说什么都他一直沉默不语,这怎么能行?!于是我决定不能再拖下去了必须得请他的父亲来学校跟他好好谈谈。

那天上午正好前两节我没课,于是就请他的父亲来了。在整个交谈的过程中,几乎都是我一个人在自说自话,他一直用手支着头看着地面,仿佛我说的一切与他无关。我心里很是着急也很是纳闷,这是位怎样的父亲,自己孩子的事儿完全不当回事……最后我实在忍不住了就脱口而出:“这个孩子还要不要管?”。不出所料,一声短暂叹息后,又是长长的沉默。当我内心要放弃的时候,这个父亲抬起头幽幽地说了一句我看到他就烦……

当我听到这句话的时候,我首先想到的是不可思议,之后内心又充满了无可奈何,这可是他自己的孩子,他竟然都烦?

说实话,我是第一次遇见这样的家长我最怕的也是遇见这样的家长人们都说一个班主任在带班的时候不光是带了一帮学生,还带了一个家长班以前学生在学校表现不好,请家长来沟通一般都非常重视并且积极配合老师。但我没想到今年我竟然遇到了一个连自己孩子都讨厌的家长,我从来没有想过做父母的会厌烦自己的孩子,这个孩子身上是有多大的毛病让自己的父母都嫌弃

我知道跟这样的家长沟通已经没有希望了,也不再多说。想要帮助孩子解决问题,只能从学生本身下手

有一次让写作文,我发现这个孩子写最喜欢的老师是数学老师,说实话我内心有点醋味儿,明明我才是那个跟学生呆在一起时间最长的人。慢慢地我发现他的日记里面记的都是得到表扬的事,而且都是在数学课堂上我反思了一下我自己在语文课堂上,他确实没有得到过表扬而且还多次批评了他不认真听讲做小动作

他身上真的没有值得让我表扬的地方吗?还真没有……

可是光批评他又没有作用……

人都说好老公是夸出来的,学生为何不可?既然他那么在意表扬,那我就给他制造表扬的机会!

我试着去寻找他身上的优点,我发现除了学习,他在其他方面还是比较积极的,比如当班里需要某个同学负责什么事的时候,他就会非常积极的举手应答为了让学生看到对他的肯定,我就让他从他能做的事开始方设法给他创造能表扬他的机会他坐不住,我就给他安排了个跑腿儿领文件的活儿,还给他冠以“骑士”的称号。并且郑重地告诉他这个任务的重要性。顺便给他普及了一下“骑士”即讲究风度礼节,外表举止的人,骑士是谦卑,忠诚,坚毅的代名词,并表示我对他寄予厚望。领了“骑士”头衔的他,似懂非懂的郑重点了点头,我第一次在那个孩子的眼睛里看到了认真。只要他能及时把文件领回来,我就会对他加以表扬。

得了“骑士”称号的他,依然会时不时违反纪律,但是我知道只批评是没用的,我得把批评换成表扬。有很多学生都跟我反映说他老是控制不住自己,喜欢找别人说话,我就想怎么才能够帮助他帮助其他同学都有一个良好的学习氛围

于是我把他叫到办公室对他说你有没有发现你很喜欢说话,而且说的还都不是时候?

他不好意思地奴了一下嘴角。

我接着说:“你是个聪明孩子,在这样下去,老师很怕你会耽误自己,现在老师想帮你改掉爱说话的毛病,你愿意接受帮助吗?”

他一副不可置信的模样,点了下头。

我接着说:“那你就坐在第一排离老师最近的地方吧,老师能时时关注到你,好多人都想坐那个位子,那个位子我现在只给你留着,快去把那个位子占着,别让别人抢走了!”

他听了我的话,颠颠儿地就跑回教室占位子去了。

果然,表扬真的比批评要有用的多

帮助学生寻找存在感帮助学生制造被表扬的机会帮助学生获得自我价值我并不奢望他能一次性改变坏习惯,但希望他心中能够种下正能量的种子。我不知道这个孩子会走多远,我也不知道我能陪着他走多远但是我知道这是一个缺少爱的孩子,在家里面得不到父母的关注希望班级里面,为他创造的表扬能让他感受到不一样的温馨和关爱

转载请注明出处:教育信息网,如有疑问,请联系(913415906)。
本文地址:http://www.longmaoba.com/post/15406.html

添加回复:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。