优质课比赛的心路历程

作者:教育信息网 2019-10-10 浏览:272
导读: 优质课比赛的心路历程 作为一名老师,却对讲优质课有一种来自心底的抗拒,每每学校组织听课活动,我都会整夜整夜睡不着觉。与其说,这是内心胆怯的缘故,反倒不如说这是作为一名教师,基本功不扎实的表现。...
优质课比赛的心路历程

作为一名老师,却对讲优质课有一种来自心底的抗拒,每每学校组织听课活动,我都会整夜整夜睡不着觉。与其说,这是内心胆怯的缘故,反倒不如说这是作为一名教师,基本功不扎实的表现。

今年好像是全镇第一次举行这么盛大的优质课评选活动,我很荣幸地占据了其中一个名额。但是内心深知自己有几斤几两,想要推辞,只是在领导的安慰和鼓励下,还是接受了。可是从那一刻起,心里再也无法平静了。记得那段时间,事情也比较多,各种各样的培训和会议接踵而至,烦乱的思绪在心中翻腾起了巨大的浪花。怎么也没有办法静下心来准备即将到来的优质课比赛,最后决定趁星期天的时候再好好准备。可是自控能力极差的我,又没有说话算话。直到优质课比赛前的夜晚,我才匆匆忙忙地设计好教案、制作好课件。

可想而知,作为二号讲课的自己,如此不负责任的行为,究竟会换来什么样的结果。自己本身准备就不充足,面对的又是陌生的学生,后面还坐了整整一排的听课教师。领导刚一落座,我就开始了讲课,全然忘记了上课铃声的存在,之前准备好的教学设计也忘记递交到领导手中。课堂上,准备不足的我出尽了洋相,孩子们也没能提前预习,面对陌生的文章,讲授起来更是难上加难。课堂上,还出现了冷场的现象。关注每个孩子们课堂知识的掌握情况,更成了一种奢望。下课铃声响了,我仍然自顾自地讲着没有完成的课。整节课下来,足足延迟了十分钟。刚一出教师,就被领导喊着给我这堂课评出了一系列的致命问题

虽然,我当时觉得很羞愧,也认真的聆听了领导所指出的问题。但是,那个时候我并没有真正从心底意识到自己这堂课问题的严重性。那一刻,我只觉得是一种解脱,一种释然。当同事询问我讲得怎么样的时候,我还在大大咧咧地说着自己的各种问题,全然没有深刻的反省自己为什么会在优质课比赛中,给大家展示一节如此糟糕的课?

后来陆陆续续的会议中,领导多次提到这次优质课中存在的问题,而我的这节糟糕的不能再糟糕的课堂所暴露出的问题更是成了反面的教材,在大会上被一再提起。当时,我更多的责怪和恼怒,不就是讲失败了嘛,问题当事人已经知道了,至于这样一提再提么,甚至还发起了脾气。

但是冷静下来,我才明白,那样的想法,那样的行为是多么愚蠢。听评课的目的,就是为了发现问题。只有发现问题了,并找到相应的对策去解决,才能不再犯类似的错误,人才能进步。也许一直以来都是因为太少反思自己的缘故,才会导致自己一直停滞不前吧!此时此刻,我感谢这次难堪的优质课比赛经历,也感谢这次认真静下心来写博客的自己,不然自己可能永远也不知道自己究竟犯下了多大的过错。

伤疤尚未痊愈,揭起来难免会疼。但是忽视伤疤的存在,一意孤行地前行,遇到类似的情况的时候,新的伤疤仍然可能会出现。所以,我才敢毫不保留地写下这篇博文,作为自己本次优质课比赛的反思。不断地认识自己的缺点和不足,才能更好地成长和发展,并最终成长为我们内心所期待的样子

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