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我们在博客文字里“相遇、相知、相伴、共成长”

30 人参与  2019年10月10日 12:24  分类 : 教学研究  评论

我们在博客文字里“相遇、相知、相伴、共成长”

——二七区大学路小学“桂子花开,博香满怀”博客沙龙有感

郑州市二七区大学路小学 王倩倩

在桂子花开的九月,在这芬芳馥郁的校园里,昨天我们的大学路小学迎来了“郑州市四位优秀的博客编辑”来给我们分享她们的博客之旅。

“心灵有翅膀”是李茜老师的博客名字,“初荷”是高会丽老师的博客名,她们主要负责生活感悟类的博客内容;“五月风”是石明晶书记的博客名字,一直在新任教师群里鼓励我们撰写博客的“皎月晴空”老师是阴志玲主任,她们主要审阅教学研究类的博客。

当这四位编辑老师出现在我的面前时,心情无以言表,因为之前都是在博客上与老师们进行评论和回复,这次见面,真的有一种“会见网友”的感觉,特别激动和兴奋,她们互相称呼对方时都是以博客名字来尊称,可见,老师们因博客“结缘,相遇,相知”,在文字中,共同见证了彼此的成长,她们的友谊是很深厚的。

接着,老师们开始了她们的分享:

“心灵有翅膀”老师给我们分享到:当写博到一定程度时,会有“瓶颈期”--就开始会想写什么的问题,刚开始老师写生活类的博文巨多,她会记录日常小感动和小美好,不仅包括自己孩子的成长,(分类:儿子:成长有痕、女儿:我们的小棉袄),还包括学生成长的点滴,一般都随时用相机来记录发生的一切,拍上照片,永久留存。

李老师喜欢撰写诗歌,还喜欢收藏一些手工艺品,她也会及时用博客来记录下来,老师说:“刚开始写博,不管写的好不好,只管把你每天做的事情记录下来,每天坚持下去。”把坚持当作习惯,时间久了,我们的写博水平就会提高,“精华”也会来光顾我们的。

皎月晴空老师在分享时,首先感谢了博客以及感谢三位编辑,因为博客让这几位老师相遇、相知、让他们成为无话不谈的好朋友。

紧接着阴老师为我们分享了她的个人计划:在专业成长方面:每个学期都要有一节优质课;每学年树立一个课题;无论你的课题是否成功,都要坚持做下去,毕竟,坚持是自己的事情,付出就肯定会有所收获。在写博方面:阴老师刚开始不太想写博,可是真正写下去的时候,发现居然会“上瘾”,但是肯定会遇到写博瓶颈期,最好的方法就是多读书,因为尹老师是数学出身,因此看数学专业上的书籍会多一点,我也是数学专业的,因此我快点用纸笔记录了下来。第一本《我就是数学》、第二本《中国小学教学艺术》,这两本书我一定要多加阅读。

最后,阴老师给我们分享了什么样的文章才是“精华”?精:精髓(题目要体现文章的精髓)、精心(1.精心构思2.精心组织语言3.精心修改4.边写边改,注意标点符号5.重新再读)、精神(文章一定要是积极向上,正能量)、精益求精。华:升华和芳华(在写文章时不能只注重表面,而且还要追求精神,文章给你带来的感受与启迪)。

“初荷”老师主要针对学校里的孩子提出了宝贵的建议,我们学校有一位“水清风正”的孩子,他已经写了3000多篇博客,但是孩子的文章没有一篇被加精华,但是孩子还是在依然一天三篇的写下去,高老师拥抱了这个孩子并且鼓励他,高老师特别用心,询问了负责少年博览类的编辑,给这个孩子提出了写博的改进方法。接着,老师又给孩子们知道寻找“加精”的方法以及参加博客大赛你的精华和积分应该到达那个程度?

从这个孩子身上,我们大博友明白了:无论是否有精华,我们都要用良好的心态来对待写博这些事情,因为:跋涉之后,必有风景。风雨之后,必有彩虹。

“五月风”老师,是我很敬佩的一位老师,我读过她的几篇文章,语言优美,真情流露,用了简短的时间给我们分享到:“博客编辑评精要求”,因为博客编辑一天要审核1000多篇博文,时间有限,如何在这短短的十几秒中,给你盖上“精华”的小章呢?你的文章必须具有可读性、在文章里必须具有自己的想法,因为真正的博文不仅要渗透自己的思想,还要让别人感觉到参考咱们博文是有价值的。

最后,校长对此次博客沙龙做了总结:“小文章,大世界”,并送给所有的博友一句话:“让你痛苦的事情总有一天你会笑着说出来,相信所有的努力都会有意义。”

通过博客沙龙,确实是啊,我们因为在撰写博客优美的文字世界里,相遇、相知、相伴、”,在书写博客时你要说一点儿也不难,这似乎也是不太可能的事情,因为我们写着写着,就会遇到写不出来的情况,会遇到“瓶颈期”,但是,只要我们坚持下去,多读书、多发现生命中的点滴感动、时刻记录与学生,与父母,亲人发生有趣的事情、就会多一些写博的素材,放弃很容易,但是坚持下去肯定会很美丽,让博客时刻助我左右,伴我成长吧......

来源:龙猫吧(微信/QQ号:913415906),转载请保留出处和链接!

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