我和同学们的守信故事

作者:教育信息网 2019-10-20 浏览:517
导读: (一)我的守信 国庆节过后的第一周,我向十班的同学们宣布。最近会把学科的学习策略和答题、纠错的规范发送到班级QQ群里,帮助大家更加高效地学好道德与法治。当周周末只有一天的时间,匆忙之下未能实现,我就暗下决心这周必须发到同学们手...

(一)我的守信

国庆节过后的第一周,我向十班的同学们宣布。最近会把学科的学习策略和答题、纠错的规范发送到班级QQ群里,帮助大家更加高效地学好道德与法治。当周周末只有一天的时间,匆忙之下未能实现,我就暗下决心这周必须发到同学们手里。没想到本周的会议和听评课活动比较多,直到今天(周五)中午才完成初稿。

下午上完第一节课,快马加鞭完善了初稿,再看时间离放学还有不到20分钟。一路小跑到政教处打印出底稿,再赶到办公楼二楼的文印室去速印。调整设置、制版、印刷,一气呵成。我刚印完两个班的量,下课铃响了,情急之下把速度调到了最高档。当我抱着印好的材料赶到十班门口,看到同学们刚下课起身的身影,才长出了一口气。交给课代表,分发到每一位同学手里,再一次强调了周末的读背任务,这才心安理得地离开了教室。

(二)同学们的守信

我在班里再三强调,“自主学习”模块必须在课前完成,本周一却依然有两名男生没有完成且敷衍应付的痕迹比较明显。我就和他们单独进行了沟通,明确了需要接受的惩罚,但是关于提交惩罚任务的时间,我让他们自己定。我分别和两位同学击掌确认,并专门提及了刚刚学过的《诚信待人》这一节的概念。整个过程,我们都保持眼神交流,能看到他们眼神中的力量。

第一个时间截点,他们未能完成。我叮嘱他们要沉住气,时间不够跟我说明就是了。在今天下午上课前,两名男生先后把惩罚任务交给了我。一上课,我就当堂宣布,两位同学信守了自己的承诺,两份惩罚任务见证了他们守信的良好品质。这就是道德与法治中的概念在生活中的践行,没有大家想象得那么晦涩艰深。在开始上课前,我再次重申:“我不在乎同学们以前是什么样,也不在乎其他老师怎么评价你们,我只相信自己的眼睛。我们一切从零开始,共同书写属于我们的辉煌。”说完这些,我在不少同学的眼神里看到了亮光。


诚实守信是中华民族的传统美德,是每个人的安身立命之本。我和同学们在诚信的道路上迈出了坚实的一步,为今后的共同成长打下了坚实的基础。

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