[小学5-6年级]‘’漫画“老师

作者:教育信息网 2019-11-08 浏览:28
导读: 每个老师都有自己的特点,有的老师严厉,有的老师温柔,有的老师和蔼,有的老师细心。我最印象深刻的就是我们的语文老师——李老师。 “丁零零”清脆的上课铃响了,一阵轻快的脚步声从教室外面传了过来。一个娇小的身影走上了讲台。那一身黑色的服装十分惹眼,乍一看就像一个别人的影子。最显眼的还是那...

每个老师都有自己的特点,有的老师严厉,有的老师温柔,有的老师和蔼,有的老师细心。我最印象深刻的就是我们的语文老师——李老师。

“丁零零”清脆的上课铃响了,一阵轻快的脚步声从教室外面传了过来。一个娇小的身影走上了讲台。那一身黑色的服装十分惹眼,乍一看就像一个别人的影子。最显眼的还是那黑色大眼睛前的黑框眼镜。那一副大大的镜框与那一身黑长袖、黑短裙和黑丝袜相称,显得十分搭配。李老师虽然有时很严厉,但是讲课过程却十分生动,总能把死板的内容用她灵活的语言让我们理解 ,对待同学们也很温和。

有一次的写作课上,李老师为了让我们更了解写作的乐趣,就以她家里小乌龟为例子,给我们讲作文。当老师讲到她把小乌龟放在包里忘记了一晚上,小乌龟都快被饿死的时候,全班都被这个乌龙弄得哄堂大笑。当老师讲到她给小乌龟喂食时,小乌龟总是争抢着爬过去抢食,甚至还会被翻得四脚朝天;有时三只乌龟还会“垒罗汉”时,大家随着老师的讲述,想象到那个画面,不禁再次哈哈大笑起来。那一次的课堂,同学们的作文写得都十分精彩。

记得还有一次,是我们四年级班级篮球联赛时,我们与四六班对战时,失误了好多次,导致最后我们班以68的分数败给了四六班。这时,班里的同学都发起了牢骚,有人说:“我觉得裁判不公平,我们明明没有犯规,裁判却吹哨说我们犯规。”还有的说:“就是,我还发现他们班有好几次错误,裁判都没发现,我觉得裁判偏心四六班”。这时,李老师说:“同学们,不能这么说,虽然有些规则裁判没有看清,但是他是公正地评判,我们失败后不能气馁,而应该找找自己错误的原因,继续努力,争取下次取得胜利。”李老师就是这样语重心长地告诉我们做人做事的道理。

这就是我们的李老师,我们是尊敬的老师!

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