谢谢你，不喜欢我

我是一名基层的幼儿园老师，从小也秉承着严格的家风教育，一直也认为孩子有错，做大人的，不管是老师，还是家长，都有义务和责任让孩子知道错了，并责令改正，这是天经地义。性格秉直的我，步入了教书育人的神圣职业。可，不知什么时候，教师的工作好不不好，要让家长给与肯定和认可了呢？

我做的是教育工作，不是娱乐节目，喜欢我的人多了，我的粉丝就多。我有我为人师的准则和底线，干的是教书育人的光辉事业，我严格遵守教师职业道德和行为规范，依法从教，永远信奉“身正不怕影子歪”的真理。

18年的工作经历，让我见识了敢与挑战“规则”和“要求”的孩子背后真的有一个“天不怕，地不怕，天王老子是老大”，他就是老二的‘爹或妈’，他爹妈我影响不了，我就最大限度的影响他吧，毕竟孩子是单纯的，他们是祖国的花苞，他们的是非观还没有完全建立；毕竟他们是祖国的未来与希望。

无规矩不成方圆，在幼儿园里所有工作的重中之重就是安全，安全工作保证不了，一切都是空谈。首先，整顿常规习惯，幼儿园的学习就是以培养良好的习惯为主。良好的课堂习惯：坐得端端正，小手、小脚放好，眼睛看着老师，认真听老师说话，愿意主动举手回答老师的问题；短短的几句话，如果孩子能完全做到，相信您的孩子就会有一个良好的学习习惯。可这些也只是我以为的，那些主张孩子上幼儿园就是吃好、喝好、玩好的家长，总觉得朱老师要求太严，事太多，不就是上个幼儿园吗？还把家长留下要求家、园配合，共促孩子成长呢，我们在家随便，想干嘛干嘛，只要不哭就行。听了家长的表述，我心塞，无语，中国几千年的传统美德教育呢？融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。做父母的可曾给孩子这方面的引导？古时候“孟母”三迁，“岳母”刺字的故事就告诉了我们家庭教育的重要性，而今，作为新时代的父母不应该用科学的育儿观培养我们的新一代吗？不应该继承发扬古人的优良传统和作风吗？

等孩子上了小学，别的孩子都在学习文化知识，你的孩子在课堂上如坐针毡，等和别的孩子成绩拉开了距离，你只会买怨孩子不争气，请问在培养孩子好习惯的时候你去哪了？我真的不能认可您的这种教育方式，孩子本就是非界定不清晰，他做错了，您不提出来，他下次会理所当然的错下去，再下一次，他会认为他是对的，对的是错的呢，这对孩子本身来讲是不公平的。

正是因为见证了您的教育方式，更让我坚定了自己的立场和教育方式，虽然你不是很认可我，但我依然要谢谢你。

谢谢你，不喜欢我。