打鸡血的袁老师回来了

打鸡血的袁老师回来了

老公下班回来，看到我没精打采的样子，笑问：“今儿是怎么了，霜打的茄子似的？”我蔫蔫的回：“期中成绩出来了，他们考的不太好。”

“哟，袁老师真是忧学生之所忧啊！”

我白了他一眼。

“来，说说，”他拉开凳子坐下来，打趣的问，“是有多不好啊，让每天打了鸡血似的袁老师这么蔫。”

我沉默。老公顿了顿，收了笑容，“没事儿，兵法云：胜败乃兵家常事。何况你们学校每周一小考，月月有大考，即使学霸也有失手的时候，更不要说那群刚升入高一、态度还没完全端正的孩子了。你尽力了就好。”

我像个在乎成绩的学生似的失落的说：“可是，收获，才能检验耕耘的意义。这份成绩单说明了我的耕耘没有意义……”

看到我垂头丧气的样子，老公哭笑不得，“你才教了他们多久？我算算哈，满打满算也不足俩月吧。这么一次大考失利就开始否定自己之前所有的努力了？”

“努力有什么用？世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。”我委屈的说。

老公噎了噎，过了一会儿，“老婆，你有没有发现你得失心重了？”

我愣住。他继续，“还记得你以前说过什么吗？你说自己很幸运，恰好从事了自己喜欢的职业。你喜欢学生，喜欢看到他们各个方面的进步，以前不管考试成绩怎么样，你总说他们虽然有时候老是惹事儿，但还是在进步、在成长的。看得出来，你是在享受教学过程。”

我不语，老公接着说：“我知道，现在奶着娃娃，又接了俩A班，你压力大，所以比以前更加努力，”他语气一转，“虽然每天忙的都没空搭理我了，但我理解你，也喜欢看你努力沉浸在工作中的样子，毕竟这是你喜欢的工作。但你的过度重视会使你忽略你对这份工作的喜欢，而将其变为负担。更何况，一年有那么多考试，偶尔一次失败说明不了什么，学生应该摆正心态，作为老师的你更应该摆正心态，及时总结经验不足，继续努力。”

紧接着，他又强调“不要说什么努力没用的话，你是老师，经常鼓励学生，什么‘努力不一定成功，但不努力绝对不会成功’之类的信手拈来，怎么到自己这里就过不去了？你的努力、你的用心，对你的工作一定是有帮助的，任何努力总会有或大或小的回报的，只是，你尚未发现或时机未到而已，耐心点。”

我惊讶的看着他，因为他的话让我醍醐灌顶，因为这些长篇大论竟出自他口，在我的注视下，他挠挠头，“看什么看？”

“你什么时候口才这么好了？”我好奇的问。

“近朱者赤，近墨者黑！”他很不好意思的撂下这句话去厨房了，也成功的把我逗笑了。

老公的话虽朴实，却句句在理。一次失败并不代表有个失败的人生，一次考试成绩的失利也不代表老师教的不好或学生没有好好学，我不该否定努力的意义与价值，努力定有所得，只是时候未到；但失败总是有原因的，我要做的不该是垂头丧气、自我否定，相反，我应该积极从这次失败中汲取经验教训，失败并不总是一件坏事，有了这次的经验，可以换来以后无数次成功；我也不该过多关注失败本身，如何处理失败带来的消极情绪从而不断提高自己才是我应该关注的问题。

看着老公忙碌的背影，我撸起袖子，对自己说，“革命尚未成功，努力仍不能停，加油！”

“呵，”老公回头冲我笑，“打鸡血的袁老师回来了！”