期中考后,我这样做,皆大欢喜

作者:教育信息网 2019-11-14 浏览:25
导读: 期中考后,我这样做,皆大欢喜 兴华小学 李亚阁 期中考试,意味着学期已经过半。这次期中考试,是孩子们人生第一次正规的考试,在孩子们的人生之中是具有很重要的意义的。也许在若干年之后,再次翻看到自己的这...

期中考后,我这样做,皆大欢喜

兴华小学 李亚阁

期中考试,意味着学期已经过半。这次期中考试,是孩子们人生第一次正规的考试,在孩子们的人生之中是具有很重要的意义的。也许在若干年之后,再次翻看到自己的这张期中试卷,会是一份多么美好的回忆。

期中考试成绩出来后,由于一年级的试卷知识相对来说会较简单点,大部分孩子还都是考出了自己满意的分数。可是,对于一年级的孩子们来说,难免会有不是100分的孩子,难免会有不小心出错的孩子,难免会有不会审题出现漏题现象的孩子,难免会有各种意外的出现。那这些孩子心中会是怎么一种情况呢?

在试卷拿到我手中之后,我第一时间先查看的是相对在后面的孩子们的试卷,了解这些孩子们出错的题和出错的原因,这些孩子其实是更值得我关注的那部分孩子,他们会更加需要我的耐心,更加需要我的鼓励。

我把试卷发给了孩子们,告诉孩子们:考100分的说明这些孩子在考试的时候特别认真,特别细心,希望大家继续保持。而这时观看那些没有考100分的,有几个女孩子都低下了头,把头深深地埋了下去,眼中看不见希望,看见更多的是失落。曾几何时,我也是这样的一个孩子,那时心中是如此地落寞、如此无助。

于是乎,一个主意在脑海中蹦了出来。我把试卷发给孩子们,让孩子们当堂开始再次做自己的试卷,由于本次试卷相对较简单,所以决定给孩子们5分钟的时间来重新再做一遍自己做的题。并且告诉孩子们如果5分钟之内全部能够再做出来,并且全部做对,我就会在原始分数后面在写上“+”几分。孩子们问我:“老师,那你给爸爸妈妈会说哪个分数?”我思考了一下,告诉孩子们说:“我会把两次分数都告诉你的爸爸妈妈,但是啊,老师会替你们给爸爸妈妈说清楚是怎么回事,会让爸爸妈妈看第二次分数。”只见,平时那几个坐不住的孩子也是赶紧抓紧时间来做,教室里面静悄悄的,只见孩子们都在认真地在书写着。5分钟之后,开始准时将孩子们的试卷收上来。只见一个个都很开心,开心地将自己的试卷交至我手中。待全部都收上来后,我笑着问大家:“这次都能考你满意的分数吗?”孩子们都阳光满面的大声的告诉我说:“会的!”

果然,收上来又重新批改了一遍,发现只有几个人没有得到满分,而绝大部分孩子都取得了自己满意的分数。可见,这些孩子很大程度上出现的是知识点的漏洞,而其他那些自己做能够再次做对的,我在后续的教学之中就需要帮助他们树立良好的自信心,养成良好的做题习惯。就把那几个第二次还没有得满分的孩子们的试卷找出来一个一个针对性的讲解,我讲完之后再让孩子们讲给我听,我就知道孩子们说真的掌握了这些知识点,我相信后续如果再次遇到这些问题,肯定不会再出错的。

自此之后,发现孩子们对于数学的学习兴趣大大地提升了,课堂上孩子们也爱积极发言了,课后作业完成的准确率也提升了,数学学习也越来越好了。可见,这招还是蛮有用的。

最好的教育不仅仅在于传授孩子们知识,更要传授一些让孩子们终生受益的好习惯。虽是第二次才考100分,可是,带给孩子们不仅仅是一次终生难忘的经历,更是自信心的爆满,更是孩子们再次看见光明的希望。


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