[小学5-6年级]还需稳定、再稳定——篮球比赛有感(三)

作者:教育信息网 2019-11-18 浏览:362

导读: 还需稳定、再稳定——篮球比赛有感(三) 球队:文化绿城小学VS新柳路小学 比分:39:9 俗话说的好:“一切都是拼出来的,干出来的。”作为金水区文化绿城小学“青出于蓝”篮球队的一员,我通过这短短的三场比赛,深刻的明白了这个道理。 风,轻轻的吹着,如同一个可爱的...

还需稳定、再稳定——篮球比赛有感(三)

球队:文化绿城小学VS新柳路小学

比分:39:9

俗话说的好:“一切都是拼出来的,干出来的。”作为金水区文化绿城小学“青出于蓝”篮球队的一员,我通过这短短的三场比赛,深刻的明白了这个道理。

风,轻轻的吹着,如同一个可爱的孩子,正在欢快地玩耍。可能是因为已经两连胜的缘故吧,我们一个个都对第三场比赛充满了信心。

经过了短暂的热身之后,比赛开始了。由于我们在训练时着重练习了传接配合,因此大家都配合的非常默契,打出了一个个的好球。第一节比赛结束后,我们打了对手一波20:0,获得了20分的领先优势。

第二节比赛,我带着老师的期望上场了,尽管对方的主力大多也是在第二节才上场,但我们五个队员毫不畏惧,仍然昂首挺胸的走上了战场,开始迎接第二届的比赛。经过了激烈的拼抢之后,我得了球权,拿到球之后,做了一个假动作,毫不犹豫的从右侧直杀篮下,这种进攻对大部分队员来说简直就是送分,而对我这个左撇子却不一样,即使在我训练时多次练习了右手上篮,可在这次进攻时却仍然失守了,篮球刷框而出。最后,我依靠着篮球的基本功底,为球队连续得到了4分。

经过第三节第四节的努力,对方球员的脚步逐渐在变乱,心也在一点一点的变急,我们依靠着大家的毅力与团队精神,一直把分差拉到30分,拿下了这场比赛。

比赛结束后,在庆祝的同时,我也深深的陷入了反思。在平日的训练之中,老师每天都在耐心的陪着我,教导我,希望我能够学会用右手上篮,在比赛中发挥更大的作用。可惜,由于有些疲惫,我并没有投入100%的努力,这也导致了比赛中的失误。

每一次比赛都是一次成长,每一次训练都是一次进步。以上是我参加本场比赛的感想,希望在场上所犯的错误,我可以快速改正,成为篮球场上闪闪发光的一颗新星。

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