《家教对了，孩子就一定行！》主题分享
今天是2019年11月份的最后一个周六，今天上午也是“智慧爱”家教读书会活动的时间。
8：50，我还没有到会场，主持人已经忽略我的存在，按时开始了。
今天的主持是张清博宇妈妈，一如既往由品读绘本开场，今天的绘本是《一个没有礼物的日子》。小熊一家由于爸爸生意的失败，生活变得拮据，眼看圣诞节来了，没有多余的钱给孩子们准备礼物，这可怎么办呢？生活依然继续，熊妈妈在现有的条件下给孩子们创造节日的氛围，熊爸爸也是尽力给孩子做圣诞树，哥哥姐姐也是爸妈的好助手。小熊在爸爸讲完故事后告诉爸爸：“圣诞老人每年都给我们送礼物，今年一定不会忘记的。”祥和的早晨来了，他们的圣诞树下果然有许多礼物：小熊喜爱的棒球手套、姐姐的雨伞、哥哥那被补好的风筝、妈妈丢失的纽扣、爸爸被刮飞帽子。一整天全家人都沉浸在幸福与快乐中。这是一个特别的圣诞节。
这个圣诞节没有华丽的礼物，但是家人的爱，家人的细心是最好的礼物。
紫色回忆是读书会早期的成员之一，很早就可以独当一面，主持读书会，分享绘本，甚至可以做家长们的开导员。一步步看着她的成长非常得开心。
今天的分享又令我刮目相看，显得更加的从容和自信，后来才得知她又多次参加了外面专业的培训。真是谁在哪里有付出就一定在哪里有收获。
她分享的核心是让家长在生活中遇到问题了，不是去纠结事情本身，而是要换种思维模式。思维模式决定处理问题的方式方法。她举了一个很形象的例子：一群孩子犯错了，可以是老师却只让自己的孩子写检查。遇到此情此景，家长到学校找老师理论也是情有可原。但是这样的家长目光显得短视，这是典型地纠结在事情的对错本身，而没有把问题当成教育孩子的契机，错过一个教育的机会，也是很可惜的。
如果思维模式变一变，在共情孩子的委屈同时，引导孩子去想，这是老师对他的重视，高标准要求。既维护了师道尊严，又化解了孩子内心的不平衡感，同时也让孩子知道，自己和一般是不一样的，无形中提高了孩子的自我要求。
她说的一句话很好：遇到孩子的问题，家长要先问问自己，让孩子往哪里去？孩子都是被引导出来的。只是看家长往哪个方向引导而已。
今天的主题分享是《家教对了，孩子就一定行！》这本书。分享人是姗姗老师，她是一个金融人，带着理性的思维，年轻人的热情，学霸级的学习力，分享的非常完整，非常好。
在她的分享下，我决心重读此书。
听着她的分享我今天有以下的感触：
1、每个孩子都是独一无二的，所以教无定法，但是家教的确还是有规律的，掌握些家教知识，让我们的育子路上多些鲜花，多些欢乐。
三岁之前的孩子家长要多陪伴，陪伴是需要用心的，而不是简单地陪着。多给孩子拥抱、多给孩子读书。
2、家教对了，孩子会多不少快乐，少很多烦恼，孩子会比现在更优秀。陶行知说过：父母不会教养，小孩子不晓得要冤枉哭多少回。
那么，当我们在育子路上感到痛苦时，一定反思是我们的方法出想问题了，任何时候的改变都不晚。
3、很喜欢书中的这段话：铁放着不动，慢慢会生锈，水静止不流，慢慢会变臭。许多事理与物理是相通的，孩子的生长如果顺其自然，也会越来越出现问题，孩子的生长不是靠替代安排，而是需要扶。
古语说：三岁看大，7岁看老。抓住孩子的关键期教育才更有成效。孩子的学习生长如同走山路，引导孩子走哪条路，这是宏观的扶，发现路上有安全隐患，或者孩子体力不支，自然得扶一把，这是微观的扶。而更多的时候得让孩子自己走，只有自己走才可以慢慢获得能力，以后哪怕走狭窄的山路也不会害怕，甚至无路可走时也能开辟新路。
当然，扶是有度的，扶的过多就变成了溺爱。 我们家长都是缺乏对孩子的信任，扶的太多，有的甚至就是替代。应了那句话：小时候你剪短了我的翅膀，长大了你又怨我不会飞翔。多少父母都是以爱的名义，或限制孩子，或打压孩子，或放纵溺爱孩子。教育的度总是把握不够。那我想，作为家长的我们只有多通过读书、学习，掌握教养孩子的本领，我们的孩子才能更好地成为他自己。
4、看到今天到场的孩子有的在安安静静地听，不扰乱他人；有的在写作业；有的在自己画画、看书；也有的孩子坐不住，时不时有声响；有的孩子在玩父母的手机游戏。不同的呈现，是不同的家庭教育结果，孩子的发展也会不同。所以我想说，处处皆教育。利用这样一个学习机会，自己倾听做孩子的榜样；给孩子一个提示安排，让孩子有事做，学会安排自己的时间；给孩子几个选择，让孩子对自己的言行负责等，都是用心的父母应该做的。也是学以致用的表现。学习一定不是只看看、听听，而是要去实践，去改变，先改变自己，你会惊喜地看到孩子的进步。
相信孩子，相信自己方法对了，孩子就一定行！
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