学海无涯(1)

作者:教育信息网 2019-12-11 浏览:415

导读: 学海无涯(1) 新书发布会 早起醒来,习惯性的吧啦吧啦手机,点开“读写狮”公众号,我被红色的题目吸引住了——《第二十三期“百千”集体奖获奖名单》。...

学海无涯(1

新书发布会

早起醒来,习惯性的吧啦吧啦手机,点开读写狮公众号,我被红色的题目吸引住了——《第二十三期百千集体奖获奖名单》。

十一月末,我抱着试试看的态度,提交了集体奖申请材料。虽然我是两年活动经历的老百千了,但是,我现在的班才第二次参加整本书共读。打开网页,我迫不及待的拉到三年级页面,认真的寻找自己班级的名字,特等奖没有,一等奖没有,二等奖没有……在我灰心丧气的时候,我在三等奖里看到我们班级的名字。顿时,幸福溢满我的脸庞,我的努力得到了肯定,我会打起十二分的精神,把整本书共读活动进行到底。

经过我的深思熟虑,我决定下午进行新书发布会,让这件开心的事情和孩子们分享,并激发孩子们阅读的兴趣。于是,我做了课件,设计了新书发布会的流程。下午第二节课,我在班级里开展了新书发布会活动。

当我把新书《狐狸的森林魔法》搬到教室的时候,孩子们呼啦一下围在我的周围,一双双眼睛盯着新书看。看着孩子们可爱的模样,我对他们说:“到座位上做好,我们要开新书发布会啦!他们失望的回到自己的座位上,眼睛一眨不眨的看着新书。那个时候,我真想把新书发给他们,让他们一饱眼福。但是,理智战胜了冲动,我按原计划进行了新书发布会的各个环节。

第一环节,猜测故事的内容和主要人物。孩子们猜测的五花八门,让人浮想联翩。对主要人物猜测时,孩子们都以为狐狸是主要人物,还讨论了狐狸有怎么的魔法。这个环节打开了孩子们的思路,也激发了孩子们阅读的兴趣。

第二环节,我让学生看目录猜故事内容。因为有目录题目做依据,孩子们猜测就顺理成章了。当我问到这本书哪一章会写到狐狸时,孩子们有了不同的回应,因为从目录题目里看不出来这个问题的答案。这次的猜测再次激发孩子们的阅读兴趣。

于是,我就请学生代表发书,其他同学有序上台领书,并且教给孩子接物的礼节,双手接书,并向同学道谢。孩子们像彬彬有礼的绅士和淑女一样,表现的特别好。在和新书合影是一个大工程,因为我们班将近六十人,都上台合影不合适,一个一个也太慢。我也想着省略这个合影环节,但是,孩子们都非常想和新书合影,我就把班级里的孩子们分成八组进行和新书合影活动。幸好,孩子们动作迅速,没有耽误多长时间。

最后是拆开新书包装,独立阅读环节。看着孩子们小心翼翼的拆开包装,轻轻的打开书本,他们就像对待好朋友一样,呵护着自己的书。

时间匆匆流逝,一节课一晃而过,孩子们还沉浸在阅读的快乐里,我轻轻的走下讲台,离开教室,不打扰他们的阅读时光。

2019-12-4

转载请注明出处:教育信息网,如有疑问,请联系(913415906)。
本文地址:http://www.longmaoba.com/post/18417.html

添加回复:

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。