冬日里的一抹暖阳

冬日里的一抹暖阳

郑州市二七区大学路小学王倩倩

2019年的冬日与往年的冬天有所不同，气温较低，极其寒冷，阳光也极少出现，而“你们”则是照进我冬日里的一抹暖阳，带给了我无尽的温暖。

温暖的第一幕：

作为一名英语老师，无论在那个季节，“批改作业”是我的日常状态，上完课回到办公室里总是能看到“堆积如山”的作业，于是，我下课后回到办公室的第一件事就是：拿起红笔，每个班的挨着改作业，因为每个班的进度大同小异，所以作业也是几乎一样，当我改六一班的作业将近40本时，此时此刻的我有些许疲惫，眼睛有些朦胧，突然，眼前的一切让我困意消失，满满感动......

一个孩子的本上除了作业，还有一幅文字配画，画上不仅有美味的蛋糕、清爽的果汁、还有一杯浓浓的热茶，文字是：辛苦了，喝杯茶放松一下吧----敬最美的工作者（还有几个爱心），看到这里，泪水打湿了眼眶，这大概是教师最幸福的时刻了吧，因为有孩子的惦记，顿时觉得辛苦与劳累都不值得一提。

我翻看姓名一栏，发现是六一班的小陈同学，她是我们班的英语课代表，学习在班里名列前茅，上课积极回答问题，自己在课堂上的疑惑也及时找我答疑，孩子也很懂事，我也为能教到这么优秀的学生而感到骄傲。

温暖的第二幕：

接着，在改六五班作业的时候，也发现小刘同学的作业本上也附有：老师辛苦了的话语和标志，我也及时给孩子回应了谢谢。小刘同学在六五班也是一名佼佼者，该孩子性格内向不太爱表达自己，但是最近，通听写英语单词我才真正的认识了这名女生，谢谢你带给我的一抹暖阳，让我也意识到：我教300多名学生，可能还有一部分同学并没有真正的认识，但是你们还惦记着我，老师也很愧疚，谢谢你们在，用炙热的心陪我度过这一个寒冬。

温暖的第三幕：

由于天气阴晴不定，变化无常，本周我感冒、咳嗽；在上课时经常讲着讲着就开始了咳嗽，有时候真的是觉得自己喘不过来气，孩子们会主动的帮我把保温杯的盖给拧开、还有几个学生帮我拍背让我没那么难受，谢谢孩子们了，我永远也不会忘记那个场景......

温暖的第四幕：

“六四班”的孩子们总会带给我一些惊喜与感动，孩子们知道下节课是英语课时，她们会主动的开始朗读单词，声音洪亮，发音准确，我一走进她们班，烦恼立马消失的无影无踪，你们是我开心的催化剂，谢谢我的孩子们，我也喜欢拍照来记录这美好的瞬间，看到照片，心房顿时被点亮......

这一幕幕的温暖画面时时刻刻都会出现在我的眼前，亲爱的孩子们，说句实在话，老师并不会说太过华丽的言语，我只想真实的撰写博文来记录我们发生的点滴；拍成相片，来保存美好的回忆，一辈子太短，谢谢遇见了你们，冬天很寒冷，谢谢你们用那炙热的心来温暖我的心田。其实做教育啊，就是一个用心换心的职业，看似说着容易，我们一定要用自己的言行来真正的感化她们，教会一个人不值得骄傲，但是，带动一群人前进才是人生中最幸福的事情吧，面对寒冷的冬天，即将到来的期末，我们会携手同行，成为彼此冬日里的那一抹暖阳......