美好教育在“信任”的浇灌下才能结出硕果

作者:教育信息网 2019-12-22 浏览:398

导读: 美好教育在“信任”的浇灌下才能结出硕果 ——《给教师的建议》 大学路小学 宋志贤 古语云:“亲其师,才能信其道。”学生信任老师,教师爱护学生,这是一种非常和谐的师生...

美好教育在“信任”的浇灌下才能结出硕果

——《给教师的建议》

大学路小学 宋志贤

古语云:“亲其师,才能信其道。”学生信任老师,教师爱护学生,这是一种非常和谐的师生关系,对于教学工作的开展也多有裨益。

今年我小侄子上一年级了,看看那么小小的一只走进校园,我甚至有些于心不忍,害怕他遇到一个不懂他的老师,害怕他不能适应小学生活,我想不光是我,若家里的孩子刚入学,家长都悬着一颗心吧?

记得我的小侄子还没有上学的时候,跟着他奶奶去幼儿园接老大,因为过年最后一次课,放学前老师是要给每位小朋友发“好孩子”奖状的,老师可能看他可爱,顺手给他写了一张,他视若珍宝,我问他:“谁给你发的奖状呀?”他用稚嫩的声音跟我说:“俺老师给我发的。”他哪里有老师呀,看着他稚嫩的小脸蛋一本正经的模样,我和母亲笑的合不拢嘴。每位孩子在刚开始的时候对于老师给的东西都觉得莫名珍贵,因为儿童是内心信任老师的、崇拜老师的,老师是导师、是榜样,所以作为老师,必须学会爱护学生的这份信任。

都说青少年是祖国的花朵,但是不难发现,总有个别花朵是结不出来果实的,因为未成年心智不成熟,甚至可以他们的内心是脆弱的,作为教育工作者,首先要做的,就是关心孩子的生活,只有得到学生的信任,才能与学生进行思维的碰撞,而不是艰难地将知识从一个脑子里灌输到另一个脑子里。

想得到学生的信任要做到:关注班级里胆儿小、学习上吃力的学生。我们班有个孩子,就暂且称他为小玮同学吧,每次跟他说话,我就会觉得我说的不是中国话,难道是英语?比如午读时间,全班都在学习,他突然起身就走,问他干嘛去?不理我,瞪着眼睛看着我;问他是不是上厕所?依然用大眼睛看着我;我接着说,如果是去厕所,你就说是,不是就说不是,他点点头,依然不开口。我当时恨不得找个镜子看看自己的脸究竟是长了多吓人,为啥这个孩子就是不敢跟我说话呢?后来观察了一段时间,发现这个孩子就是胆子小,导致说话也少后来晨诵午读的时间,只要他表现好,我总是不忘记表扬他,我要让孩子感受到我的关注、感受到来自老师的温暖。今天照样跟他说话,我问他是不是去厕所,他虽然很轻声的说了一声:是!但是我已经很满意了,希望有一天,他能完全信任我,能自信地与老师、同学交流。

想得到孩子的信任要做到:巧用奖励,要照顾到所有孩子的情绪,不可因为奖励的片面性冷落部分不爱表现的孩子。表扬信奖励措施的实施以来,比较顺利,孩子们也很积极,但是不难发现,上课的时候,积极回答问题的孩子永远都是那几个,这就导致有的孩子可能拿不到表扬信。这该怎么办呢?这就导致积极的孩子越来越积极,持无所谓态度的孩子越来越无所谓,这样两极分化的想象可不是好现象。我通常简单的问题都会提问没有举手或者很少举手的孩子,因为他们能说出来一些东西,只是勇气少了一点或者是不喜欢表现,这个时候我就会微笑看着他,鼓励他大胆说,有时候真会有不一样的收获。再则这样做,可以让所有的同学都得到表扬信,建立自信。

想得到孩子的信任要做到:要引导学生大胆说,学生能不能成长为科学家,那就是能不能始终保持好奇心、始终善于观察、能提出来科学问题,要想让学生走一条科学家的道路,那就要求老师给孩子自信、信任。科学本身就是一个涉及范围广的学科,学生一旦学会思考,能提出问题,将是非常了不起的,能大胆思考,自信地表达,这样的孩子会越来越喜欢科学课,自然会越来越信任老师,与老师亲近。

想要得到孩子的信任,就要不断提高自己的科学知识水平,以及教育教学能力,做一个知识渊博的老师,较高的业务水平”才是信任老师的根本。从小到大,我就很崇拜、也很尊重那些才高八斗、学富五车的老师,感觉他们好厉害,能做的就是把他们当做榜样,努力看齐,我也足够信任他们,只要自己努力学习,一定能在这样老师的带领下,有所收获。相信我的学生也是这样,他们更希望的是自己提出来的问题老师能够给自己一个完美的答案,一个简单易懂的解释。现在信息化时代,孩子接触新鲜东西的机会非常多,若不注重提高自己的知识储量,一旦孩子提问一个问题老师回答不上来、两个问题回答不上来、等三个问题回答不上来的时候,学生对老师的信任度一定会大大降低,所以,老师一定要树立“终身学习”的观念,才能让学生更信任老师,老师才能做好学生学习路上的引路人。

要想得到学生的信任,要学会与学生“和谐”相处。刚接五年级的各个班时,说实话,与他们的相处并不是很和谐,因为学生上课说话的情况一直存在,一个人的声音与六十多人进行抗衡,必输,心里还难受,后来一学期相处下来,我也认识每个班喜欢说话的。不遵守纪律的人,也有奖有罚,给他们奖励过德芙,同样也被罚到办公室写检讨,一旦惩罚起来,我也不含糊,现在五年级上课的纪律明显好了很多。

这不,正在写着博客,五年级一个叫不上名字的女孩儿给我送的糖,她说老师您在加班的时候没事嘴里含颗糖,可甜了,这一刻,暖意涌上心头。

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最和谐的师生关系,莫过于我关爱你们,你们信任我,我们一起努力。我努力工作,成为比昨天更好的老师;你们努力学习,成为比昨天更好的学生。


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