【幸福说教育】爱在细节

作者:教育信息网 2019-12-24 浏览:494

导读: 每年秋天到了以后,很多孩子会因为喝水少或者因为嘴干,不自己觉地用舌头舔嘴唇四周,尽管每周一升健康课、旗仪式或班队会上都会有提醒,家长会上也会给家长提醒天气干燥记得提醒孩子喝水给孩子涂点唇膏,以保护孩子嘴周的皮肤,说的多了,校园内嘴周红红的孩子人数在下降,但教育或引导真的不是...

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每年秋天到了以后,很多孩子会因为喝水少或者因为嘴干,不自己觉地用舌头舔嘴唇四周,尽管每周一升健康课、旗仪式或班队会上都会有提醒,家长会上也会给家长提醒天气干燥记得提醒孩子喝水给孩子涂点唇膏,以保护孩子嘴周的皮肤,说的多了,校园内嘴周红红的孩子人数在下降,但教育或引导真的不是万能或对所有家庭和孩子都有效,总会出现覆盖不到所有教育对象、出现教育盲区,这不周五下午三点当我结束近乎自虐的方式用两天共计18个小时,终于听完学校近百位位老师最后一位计算机老师陈繁的空讲课并个性化提出答辩问题,终于如释负重的奔赴受邀参加郑州二中下午三点在黄河科技学完老校区的新年音乐会现场。说实话每年郑州二中和王瑞校长都会在各种层面给幸福路小学师生极大的支持和帮助,我一直心存感激,所以我是很愿意参加二中的活动的。

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当我急匆匆收拾完听课物品穿过校园,怕第一节课下课出车不安全,想赶在下课前离开,谁知只差出门下课铃就响了,可能是上周外出做评委八天,再加上返校后一直开会听课见家长,孩子们有点儿想我了,瞬间室外课的孩子围了过来,有问我这段时间去哪的、有问我冷不冷的、有问我现在又要去哪的、有过来求抱抱的,我一一作答并满足每个求抱抱的孩子,真心话我也特别想我的孩子们,当第二节上课的提示铃响起时孩子们依依不舍地离开,我也快速返回车上准备离开。

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这时一个低年级孩子拎着航模工具箱准备到梦想教室上课,看到我立即走过来趴到车门边问好,我赶紧把车熄火回应孩子,可是我看到的又是一个让人心疼的红彤彤的嘴周,当时我下意识的说:”孩子等一下。”顺手摸了我包里的澳洲的木瓜膏,给他嘴周涂了一圈,(一直有老师在旁边刚才和这一幕都被拍了下来)。

涂完之后我突然意识到,给孩子嘴上涂东西,万一孩子或家长知道有担心不知道校长给孩子嘴上涂了啥咋办?我想到了在机场过安检时带的水不想倒掉,安检员会让乘客喝一口证明是水,我就赶紧给孩子说:”你看看这就是防止皮肤干燥皴裂的澳洲木瓜膏,效果很好非常安全,也是校长平时常用的,以后多喝水,实在干的难受,别舔嘴唇,让妈妈给你备一个唇膏涂涂!”孩子连忙说”谢谢校长,校长再见”!说完开心地转身上楼上课了,我也很开心的准备离开学校去参加活动,可能是因为刚给孩子涂完我紧接着又给自己涂,在旁边的一个领导就善意的提醒我说:校长你也不嫌他脏?我不带思考的笑着回答:孩子比我干净多了!

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当时没想太多,我也无意表达其他的,只是离开现场后想想刚才那位同事的提醒是对的,卫生意识和细节不能因为爱就忽略了,还是要爱得细腻而科学,有些物品的使用必须有人际边界!当时就想以后要再在校园巡视时我要带两样东西一是木瓜膏二是医用棉棒……给孩子爱的同时教会他健康的表达方式也是教育的内容!

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非常认同顾明远先生说的四句话:没有爱就没有教育;教育在细节;没有兴趣就没有学习;学生发展在活动中!

幸福观点:教育最终教给孩子的应该是健康的生活方式、从容有趣的精神长相、乐此不疲的工作态度、与时俱进并终身学习的价值追求!

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