教育笔记~小川长大了

作者:教育信息网 2020-01-02 浏览:358
导读: 教育笔记~小川长大了 二七区第一幼儿园 王琳 小川可以说是一个很积极的孩子,他在各个方面都是可以的,但是唯独他的性格上有一丝丝的令我担忧。 他会因为早上妈妈来送他入园后妈妈的离园而伤感,也会因为一句话,老师的一句劝告的话,他就会一直犟在某个地方,需要老师再去跟他解释解释,...

教育笔记~小川长大了

二七区第一幼儿园 王琳

小川可以说是一个很积极的孩子,他在各个方面都是可以的,但是唯独他的性格上有一丝丝的令我担忧。
他会因为早上妈妈来送他入园后妈妈的离园而伤感,也会因为一句话,老师的一句劝告的话,他就会一直犟在某个地方,需要老师再去跟他解释解释,哄一哄才会慢慢地恢复。
比如妈妈送他离园后,他会在做早操、吃饭的时候表现出来,没有哭闹,就是不开心,伤感好久。
还有会因为老师的一句劝告,不是批评哦,就待在原来的地方不动,不管是别的小朋友已经去了别处,他还是很犟的待在那里。
有一天早餐时间小朋友们都排着队,到了小川,我把盛好饭菜的餐盘递给他,他不伸手,我说,小川这是你的饭菜,快点把小手伸出来,把它端到你的位置吧,他还是不去弄,我已经说了好几遍了,他无动于衷低着头,就想出了“激将法”,如果你不要我就给下一个小朋友了,令我意外的是他突然一下子就哭了起来,我马上意识到,这是对他行不通的,“玻璃心”是不允许把属于他的东西给别人的,我就马上把盘子递给小川,他不哭了。
我想了想,是不是以后对他要特别一点,语言还有事情上要注意一下呢?还是不要吧,因为他的这种抗挫折能力是要慢慢有的,不然以后随着年龄的增长,他遇到的,他经历的会更多,所以要和平常一样。
前两天户外活动时候大循环,他故意把圈圈都踩踩,我更担心的是他的安全,万一摔倒了怎么办?我问他,你为什么要踩圈圈?他说他不是故意的,我说我看到你就是故意的,他到后来没有去玩这个了,就站在那里,也不进去班里,我去跟他说现在应该在班里,你应该进班了。谁知道他竟然真的去班里了,如果照以前他还是会原封不动的站在那里。
小川是真的长大了好多,而且早上入园也很是开心的哦。

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