及时细雨 润物有声

作者:教育信息网 2020-01-03 浏览:238
导读: 及时细雨 润物有声 ——我的教育故事 一阵整齐有力的形体动作,一段欢快振奋的短跑比赛,一场活泼有趣的游戏之后,孩子们开始了放松式的短暂休息,散坐在操场草坪上,一副悠然自得的样子。作为体育老师的我,...

及时细雨 润物有声

——我的教育故事

一阵整齐有力的形体动作,一段欢快振奋的短跑比赛,一场活泼有趣的游戏之后,孩子们开始了放松式的短暂休息,散坐在操场草坪上,一副悠然自得的样子。作为体育老师的我,一边巡视着现场秩序,一边关注着同学们的情态。一个小女孩儿文静又有点腼腆,不苟言笑又很低调。她就是一直很认真、乖觉又懂事的刘芳菲。在我担任他们四一班语文老师的时候,她堪称学生课堂听讲和纪律遵守的表率,因而也一直受到我的青睐。然而令我颇为挂牵的倒是她属于班上的贫困生,这更加引起了我的关注。这时我走向她跟前把情况说明,大致的意思是说:我准备了几件衣服,是你师娘的,可以送给你;如果你觉得大小合适而不介意的话,可以在课间试一下放学后拿走。她答应了。

许是忘了,或是有些许的不好意思,等到放学后我到放衣服的活动室一看,衣服原封未动。午饭之后,我拨通了她妈妈的电话。我说清了事件原委,知道了家长的态度后,便商量着让家长到校门口附近等着我。一点四十多分钟,在校门口北侧,一个高个子中年妇女骑着电动车来至面前。确认是刘芳菲妈妈后,我坦诚地说:“作为学校的一项志愿服务活动,我想起了这个微不足道的帮助方式。在征得孩子的同意后,我让她回去给你说明,不知您有何意见”。她妈妈说:“孩子说了,我很感激,谢谢老师的关心!”这时的我已经把包裹打开略微说明了一下。看着有些还是未穿过的新衣,有些还很干净整洁、质地优良,尤其是两件羽绒棉衣,她显然激动了,感动之心溢于言表。我淡淡一笑说,不足挂齿,芳菲是个好孩子,鼓励她上进,为她能尽一点绵薄,在我是很应该的。

又是一个细雨霏霏的中午,阴郁的天气加上点点飘洒的冷雨让人颇感寒意;但热情又让我驱车来到了校门口北侧,张望着从北边儿来的骑车行人,终于等到了刘芳菲妈妈的到来。这时候雨停了。我打开车门,解开包裹,指示给她查看。这次比之上次更是又多又好。她虽然没有什么惊怪,但我还是解释说:“我那位人到中年身体发福,有些衣物便变得小了,有些是她买来后又觉得不合适,就不大穿了。”感动之余,刘妈妈向我诉说了家里的情况。原来她有个大儿子几年前已不幸车祸身亡,丈夫也烙下残疾。我大为震惊!同情之心愈发强烈,心里感叹这一坚强的女子如何撑起一个悲惨之家,如何承受心灵的打击和家庭的重担!我眼角湿润了,安慰她说:“生命的重压把您磨砺得更为坚强,最难熬的日子、最深重的苦难您已挺过来了,相信今后的日子会越走越好的。难怪芳菲那么懂事,这样的孩子脚步会更加坚定。像你们这种家庭应受到更多人的关心和帮助。”她对我说:“当孩子听说是老师的来电和约定后,就说妈妈你去呗,你去吧。”“嗯,这是孩子对我的信任。”“李老师,你学问深,要一直教孩子该多好!”我说:“这是学校工作的需要,体育老师缺乏,我们要服从学校大局。新任老师很优秀,年轻却富有激情和干劲。哪个老师教其实都一样的。我虽然不再教孩子们文化课,但是心还在他们身上。和你们家长的心情是一样的,就是时常关注他们。”

一次午休间隙,我来到不同年级班级共同自习和休息的一三班教室,和值日老师交涉了一下,便询问班上有没有建档立卡的学生。这时一个面庞黑黑的四二班学生走了出来。我领着他一边上四楼走,一边陈述原委说:“老师这里有男孩子穿的衣服,你试试看合适的话,想留下就拿走,不合适或不喜欢就算了。”在四楼活动室。他一件件试穿了起来,很满意。当时就换掉了陈旧过时的衣服,换上了松软温和的绒裤等。看着他欢欢喜喜的样子我颇感欣慰!

一个周五的中午,我拎着一大包衣物,领着这个四二班男孩又来到四楼。在一个空阔的教室里,把几张书桌并在一起,把包裹放在上面打开来,一件件让他试穿。他带着激动惊讶的表情,受宠若惊。每一件都合适,也都喜欢,仿佛一下子拥有了一个小小优衣库。约定好后,下午放学了,我原以为他会忘了,可他却记得很清楚,主动来到我的办公室说要拿走。我一边递过包袱,一边嘱咐他放学路上要小心谨慎等语。在课堂上,这男孩比之以前活泼开朗了,更有激情和阳光了。我想这不仅仅是让他感受到了我对他的重视和关爱,和我缩短了心灵距离,而且还是他从中感受到了自我价值。同样,刘芳菲同学则更多了一些稳重、自信和颖悟。所有这些让我觉得,物质只是媒介,他们得到的是比物质更为重要的关爱呵护和温暖以及由此生成的自强不息的动力和精神支持!


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