这样的寒假作业，你喜欢吗？

这样的寒假作业，你喜欢吗？

郑州市二七区兴华小学南校区 李亚阁

又是一年春节到，寒假作业也是需要考虑的一件事情。面对孩子们不同的情况，我决定根据本班孩子们的实际情况，我布置了以下的寒假作业：

2020鼠年寒假106、107数学作业超市

亲爱的宝贝们，爸爸妈妈们：

鼠年寒假即将到来，我们的数学作业超市也将开张“营业”了。请你们家庭协商选择“商品”，一号商品为必选，请你们家庭协商选择其它“商品”，起码再选购两种作业。虽说选购数量“上不封顶”，但休息、活动也很重要。

一号商品：《口算题卡》每日两页，不能间断，并要求批改和订正。

（温馨留言：没有反馈的作业是无效的，借助“爱作业”软件及时来进行批改和订正。）

二号商品：数学绘本创作

（温馨留言：题目自拟，格式自定。既然是创作，要有一定的页数，订成一册。能仿成书的样子更棒哦。内容要有一定的创意，必须蕴含数学知识或道理）

三号商品：玩转“七巧板”

（温馨留言：准备一套七巧板，选取其中的图形来拼一拼三角形、长方形并记录下数量的多少。用七巧板的7块板拼组合图形，并且用手机拍照记录下来，开学时图片发给老师哦。)

四号商品：和家人一起“购年货”

（温馨留言：和家人一起去“购年货”：尽量用现金支付，初步认识“100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角”，并且知道了解每种商品的大致价格。）

五号商品：给数学老师的一封信

（温馨留言：新的一年里，你的心里肯定有想要对数学老师说的话吧。老师有哪些需要保持或者改善的地方？你喜欢什么样的数学课？你想要老师怎么上数学？......都可以写下来给老师哦，老师保证也会保守咱两之间的“小秘密”哦，期待你的来信。）

我们家庭协商决定选择（ ）和（ ）号数学作业。

希望你们愉快地为自己的选择而努力！

践行人签字：爸爸妈妈签字：

2020年1月

作业，只是巩固知识的一种手段，期待你们在“玩”中进行学习，重视知识落实的同时也要关注能力的培养，还原课程的学习意义；变习题也可以借助开放性来展示激发学生的创意；通过知识的整理，有针对性地进行查漏补缺，促进知识体系的形成；学会尊重学生基础与学习阶段的特点，注意作业的层次性、阶段性与选择性；关注学生自学思维过程及其学习方法，愿孩子们在“做”中学、在“玩”中学。

孩子们，这样的寒假作业，你们喜欢吗？