教育是一种良知的守望

作者:教育信息网 2020-01-11 浏览:286
导读: 教育是一种良知的守望 陇西小学南校区 曹素娟 理想一旦付诸行动,就会变得神圣。的确,我实现了自己的理想,也从事着天底下最神圣的职业--教师。这是一件多么幸运而又伟大的事情。一年级学生,他们就像一棵棵刚刚破土而出的萌芽,而我就是他们的守望者,给它们浇之以水,施之以肥,保护他们一路健康快...

教育是一种良知的守望

陇西小学南校区 曹素娟

理想一旦付诸行动,就会变得神圣。的确,我实现了自己的理想,也从事着天底下最神圣的职业--教师。这是一件多么幸运而又伟大的事情。一年级学生,他们就像一棵棵刚刚破土而出的萌芽,而我就是他们的守望者,给它们浇之以水,施之以肥,保护他们一路健康快乐的成长。

竭尽全力的付出,才无愧于我的职业。

刚刚步入教师这个岗位,面对身边许许多多优秀的老师,我倍感压力。但是一想到班上54名孩子,我不能退缩。因为只有我优秀了,才能使他们变得更加优秀。所以每次上课之前我都做好前一单元的预习,了解单元主题,遇到不会的问题向办公室的老师请教。平常通过学校组织的录播课,公开课等来锻炼自己的教学能力。对于小学一年级学生来说最重要的就是要做好幼小衔接。一年级的小学生,他们什么都不懂,这时候就需要老师做好教育和引导。刚开始的时候班里的纪律和卫生不太好,很多时候学生一放学,教室地面上就有很多碎纸片,孩子们打扫完卫生,我都要进行第二次的全面打扫,这并没有起到锻炼孩子的能力。后来我去请教有经验的老师,他们对我遇到的问题进行了一一耐心的讲解。经过一周的实践,班级的纪律和卫生总算好了很多。这是我的经历,也是我最宝贵的财富。作为新老师可能我经验不足,但是正是因为我是新老师,我更要对自己要求严格,因为我要对我的每一位学生认真负责。

赏识是打开学生心灵的一把钥匙。

著名的教育家威廉.杰姆斯曾说过“人性中最本质的需求就是渴望得到赏识。”当然学生也一样。一个班级里肯定有接受能力强和弱的孩子。我在一次与家长沟通的过程中,有一位家长的话让我为之一颤。他说“曹老师,孩子非常喜欢你,他说你经常在课堂上表扬发言积极的学生,他也多么希望在课堂上也能得到您的表扬。”事后我回想了一下,我的确经常表扬那些在班里表现好的孩子,而忽略了一部分学习状态进入比较慢的学生。于是第2天我开始悄悄关注班里的每一位孩子,发现他们个个都有一身的本领,不仅会画画跳舞,还参加了各种比赛,甚至有的孩子还拿过大奖,在这方面他们是我的老师。他们是那么的优秀。对于班里几位后进生,我一一找他们谈话,肯定他们在其他方面的优秀表现,同时也告诉他们学习知识的重要性,经过一段时间的沟通,他们不再害怕写作业,课堂上回答问题也变得更加主动大胆,成绩也有了很大的提高,他们和我的关系也更进了一步。这一次的经历告诉我,关注学生不仅仅只是一方面,而是方方面面,每一位学生都是发展中的人,要肯定他们的优点,做到鼓励和赞美。赏识是一种无穷尽的力量,学会了赏识,也就学会了如何去爱身边的每一位学生。

家长是每个班集体身后强大的教育力量。

与家长做好沟通是我工作中的一部分。孩子在学习上遇到困难或是孩子最近表现不好,我都会及时与家长沟通,班里的大部分家长都非常的负责有礼貌。不论我在什么时候跟他们打电话交流孩子的情况,他们都听得非常的仔细和认真并积极与我商量对策,如何才能使学生能够有更大的进步。平常学校有什么活动需要家长志愿者参与,家长们都争先恐后的报名,积极参加学校和班级的工作。家长群中出现最多的两句话就是“一切都是为了孩子”、“辛苦了老师”。当然与家长也会有不同意见的时候,但是我们也会相互听取意见,最后意见达成一致。有班里每一位家长的无私付出,我也会对我的工作更加负责和努力,不辜负他们对孩子、对我的期望。

好的教育则是润物细无声。所以我要不断的努力学习,提高自己的综合素质,让自己在教学上不断进步。在这半年里,我也学到了很多东西,懂得了教育不仅仅是一份德育工作,更是一种良知,要肩负起身上的这份责任,用自己的爱心,耐心,责任心去守护这方希望的田野,伴着孩子们健康成长。

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