生而平凡 卓尔不凡

作者:教育信息网 2020-01-11 浏览:318
导读: 生而平凡 卓尔不凡 ——读《谁是最具成长力教师》有感 金水区文源小学 穆桂鹤 为师者,生而平凡,但一个优秀教师的价值就体现在他能化腐朽为神奇,将别人眼中黯淡的生活过得有滋有味,用心中飞翔的欲望托起一片理想的蓝天。 怀着无比崇敬的心情,阅读了《谁是最具成长力教师》一书。这里...

生而平凡 卓尔不凡

——读《谁是最具成长力教师》有感

金水区文源小学 穆桂鹤

为师者,生而平凡,但一个优秀教师的价值就体现在他能化腐朽为神奇,将别人眼中黯淡的生活过得有滋有味,用心中飞翔的欲望托起一片理想的蓝天。

怀着无比崇敬的心情,阅读了《谁是最具成长力教师》一书。这里写着许多优秀教师的名字,这是一部记录优秀教师成长足迹的书,从这里面我读到了一颗颗不平凡的心。

张存敬老师,河南师范大学附属中学优秀的数学教师,参加工作仅5年,即获得全国初中数学优质课大赛一等奖。他认为语文课有两件事情不可忽视:一是给学生干净的时间读书,二是了解中招、高招,让学生有应考能力。他讲自己经常走进学生的家中,和学生交朋友也和家长交朋友,就像他自己提到的那样“接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切”,存敬的努力正印证了“让人们因我的存在而感到幸福”这句话

余映潮老师,喜欢将自己每年每月每日做的工作都分门别类整理归档,他的这种良好习惯促成他发表各类教学文章1300余篇,出版了七本专著,形成包括教学设计、课例品析、写作技法等一系列内容的庞大的教学研究体系。余老师以饱满的研究热情,凭一己之力集现代语文教学之大成,这种执着的爱和强大的动力令我震撼。从他的身上你只能感受到一个教育工作者的朴素和坚韧,感受到一个语文教师的静气、大气和艺术气。

宋君老师,是我的导师。看到宋老师的描述,我感觉特别亲切,想想他的日常教育教学历程,认识他的人没有不佩服的。宋老师博览群书,知识渊博;宋老师不断学习,追求上进;宋老师充满热情,激情四溢......最初踏上小学数学教学之路,就得到了宋老师的指导和帮助,从他身上,我学到了很多很多,知道了“不经历风雨,怎能见彩虹”,明白了“机遇是给有准备的人”,体会到了“付出总有收获”,懂得了“作为一名小学教师,应心中有大爱”......宋老师正在用自己的人格魅力影响着身边所有的同事和朋友们!

当然,一个人想要在事业上有所成就,就必须要有高于日常生活的眼光和勇气,这一份眼光和勇气很可能使他在常人眼里看来不可思议不近人情,但他心里最清楚,那才是生命的价值所在!我感到书中提到的各位老师才是真正的教师,他们的心飞翔于日常生活之上。向最具成长力教师们致敬!

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