忆2019——工作

导读： 忆2019——工作 二七一幼/梁萍萍 提到我的工作，认识我的所有人都会也“意外”联系起来，怎么是“意外”呢？因为这份工作对与我来说确实很意外。 首先，意外在这份职业——教师。大学里的室友都认为即使我们其他室友会从事幼儿园的工作，我肯定不会从事这份工作。为什么这...

忆2019——工作

二七一幼/梁萍萍

提到我的工作，认识我的所有人都会也“意外”联系起来，怎么是“意外”呢？因为这份工作对与我来说确实很意外。

首先，意外在这份职业——教师。大学里的室友都认为即使我们其他室友会从事幼儿园的工作，我肯定不会从事这份工作。为什么这么说，因为对待别人，我的情感是慢热的，从认识到熟识再到朋友最后成为密友是难上加难，我的兴趣爱好和性格都是比较内向的，很少和别人出去约饭逛街，毕竟有时候两个人在一起逛街总是要照顾另外一个人的心情，忽略路边的风景。所以，从性格爱好上来说我与幼儿园老师的性格还差很远。

其次，意外在我的经历——理科生。生活中的点点滴滴大家都会发现我是一个理科生，并不是说多么的直，而是做任何事必须有计划，说一些内容必须有因为所以，总是用理科思维去思考一些事情和问题，做任何事情有一定的思维逻辑。相反，我对于大家热衷的娱乐项目—刷手机并不热衷，有时候同事之间的“网络用语”也总是懵懵懂懂，没有抖音，不玩快手，不玩任何手游，微博也是很久才登陆一次。热爱的娱乐活动是乒乓球、羽毛球、买书、读书、练字，有时候感觉自己像是在80年代生活。幼儿教育需要倾注大量的情感，真诚的与幼儿进行丰富的感情交流，这对于大家眼中的我来说就是意外。

最后，意外在于——我的突然。了解我的人都知道一直在准备考研，自从考研失败后，没有任何人再提过是不是要考虑三战研究生考试。成绩出来以后，收拾好心情，自己独自拉着行李箱到郑州找工作。在互联网+的大环境下，我找到了某大型公司网络直播教育的工作，待遇和福利都是可观的，但是慢慢发现了教育的利益性，本身是教育出身，从“以学生为本”的理论变成“以教师为本”的工作态度让我变得越来越害怕。手机短信微信每天都是上百条的未读，害怕给不了学生真实而最有效的帮助。

在我的工作最为迷茫的时候，曾经考研的战友说，为什么不试一试招教考试呢？在她的劝说下，辞职不到一星期我参加了二七区的招教考试，竟然以第四名的成绩得到了工作。准备的说我不知道招教考试考什么，也未曾进行全面的准备，所以大家都非常意外，不知道要考试的信息和动态的情况下就结束了我的工作之旅。意外之余也仿佛再肯定我两年考研期间的知识积累，学到的知识永远是自己的，没有任何人可以夺走，这份工作也是对我两年考研经历的最大的安慰！

这么多的意外都变成最后的遇见。我遇见了这份工作，我遇见了一群可爱的人，我遇见了一群可爱的小宝贝，遇见所有的一切是最美好的意外。