不负韶华，砥砺前行

不负韶华，砥砺前行

近几年，我们学校的教学质量一直处于低谷状态。我们新来的李校长是看在眼里，愁在心里。

每到期末考试季，校长更是闹心，期末考试结束后成绩还未出来这段时间，老师们轻松了，学生们解脱了，可这时的校长，更操心了。“每到这时候，我就成夜睡不着觉，也不知道咱学校的教学质量有没有达到我想要的目标？”李校长忐忑不安地说。 李校长总结前几班成绩不好的原因：“不能把一年级交给一个新手来教，我们吃亏就吃亏在低年级基础没打好。”

我从教二十多年来，一直教低年级，而且，在领导和家长的眼中，我一直是个有着丰富的教学经验、有爱心又有耐心的骨干教师。于是，李校长就把2019年入学的新生交给我来带。校长还很认真地对我说：“贾老师，你不但要把咱这个班带好，而且跟你搭班的老师是今年的新入职的刘老师，你还要给咱这个新老师带好。”

听了校长的话，我自知肩上的责任有多重。自从接任这个班的第一天起，我就下定了决心，一定要把这个班带好。让领导放心，让家长放心，不给自己的人生留下遗憾。

我们班有44个孩子，我本着绝不放弃一个孩子的原则。在学习上很有资质的孩子，我就多鼓励，鼓励他们在自己学好的前提下，还要做老师的好帮手，热情帮助学习有困难的孩子；在对待学习有困难的孩子，我就尝试着多亲近他们，让他们从心里感到老师的关爱、友爱，消除他们对学习的恐惧心里。在我们班即使再调皮的孩子，我总是控制好自己的情绪，调整好自己的心态，温柔地款待每一个孩子。我经常对自己说：千万别冲动，冲动是魔鬼；我不要做孩子们眼中的魔鬼，我要力争做孩子们心目中的天使。就这样，日复一日，孩子们渐渐喜欢上了我。有时，特别爱表达的孩子还会情不自禁地说：“我很喜欢上贾老师的课！跟贾老师一起上课我真开心！”其实，看起来我们都在天天上课，我觉得：与其说，我们天天上课，不如说，我们天天都在处关系。因为，你只要处理好关系，就像有一首歌里唱的“天空飘来五个字，那都不是事。”只要你关系处理好了，啥事都好办。就像我们老师，只要你和孩子们的关系相处得很好，孩子们都打心眼里喜欢你，还愁他不喜欢上你的课？其实，作为一个老师，只要你处理好三种关系：一、处理好你与同事的关系；二、处理好你与家长的关系；三、处理好你与孩子们的关系。你的工作一定会得心应手，事半功倍。我是这样想的，也是这样做的。在工作中，我努力搞好这三种关系。

功夫不负有心人，你的每一次用心地付出一定会有回报。就在上学期的期中测试中，我们班孩子阅卷测试取得了可喜的成绩，平均分94.84分。

回顾过去的学年，自己的每一天都很充实，我一天都不敢懈怠，认真的备课，充满激情地上课，细心批改每一次的作业，及时的辅导，课后的反思，与家长的沟通、交流……我努力把每件事都做到极致。有时我也很累，每当我感到疲倦想放弃的时候；每当我遇到困难想退缩的时候，习总书记的话就在我的耳边响起“幸福是奋斗出来的。”我就会重新振作起来。就这样，坚持着，坚持着，我的工作得到了领导的认可，家长的肯定，孩子们的喜欢。此时，我会自豪地对自己说“贾老师，你是好样的！你无愧于人民教师这一光荣的称号！”成绩只能说明过去，它将鞭策我更加努力，再创佳绩。