学校示范课心得

作者:教育信息网 2020-02-09 浏览:284
导读: 学校示范课心得 学校组织了教研组长示范课,听了张瑞娟、郭文静两位教研组长的课后,从中收获很多。 首先就是在备课上,两位老师都下了功夫,制作了精美的课件,对教材挖掘的很深,而且特别注重学生对知识的获取过程。张老师没有把有理数的加减混合运算直接抛给学生,而是借助一些生活中的例子来引入,...

学校示范课心得

学校组织了教研组长示范课,听了张瑞娟、郭文静两位教研组长的课后,从中收获很多。 首先是在备课上,两位老师都下了功夫,制作了精美的课件,对教材挖掘的很深,而且特别注重学生对知识的获取过程。张老师没有把有理数的加减混合运算直接抛给学生,而是借助一些生活中的例子来引入,带领学生一点点的探索,符合学生的认知规律,让本节课的学习事半功倍。另外郭老师从一封信入手,生动的展现了课堂主题——做更好的自己,还关注到了学生的学情,做的非常到位,值得好好学习。

一节平平淡淡的随堂课,但是能看得出张瑞娟、郭文静两位老师对我校教学模式的准确把握,真正的让每个环节都落实到位。这节课既是对新教师的示范引领课,也让我从中收获很多。回想自己的课堂有时忽略了学生的情况,这也再一次提醒我自己备课要关注学生,不能想当然。

数学教学中,张老师能根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,我更加深刻的体会到张老师教学方法的与众不同,虽然不是第一次上示范课,但我却感受到她和孩子之间竟是如此的默契……,在今后的教学中,我一定要注意同学生心与心的交流。

郭文静老师精心设计了以一封信为主导的教学课件,制作也十分精良,充分发挥了多媒体技术在现代课堂教学中的重要作用,从课题材料的搜集上和视听效果上,都非常富有创意,如花似锦,引人入胜,而且都非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观,充分激发学生的学习兴趣,更有利于学生对所学知识得牢固掌握。

另外两位老师的教学语言富有感染力,使我更深刻的感受到了这一点。课堂教学不但要有准确的专业用语,让学生听懂理解知识,而且还有丰富幽默的语言,随时关注了学生的情感,调动学生学习的积极性,让互动环节引人入胜,氛围融洽。

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