小神兽们,我想对你说···

作者:教育信息网 2020-02-22 浏览:239
导读: 小神兽们,我想对你说······ 中牟县轩顺街小学 文/蔡建红 五二班的小神兽们: 你们好吗? 一个多月没有见...

小神兽们,我想对你说······

中牟县轩顺街小学 文/蔡建红


五二班的小神兽们:

你们好吗?
一个多月没有见你们了,你们想我吗?见字如面,老师特想你们!
如果没有这次突如其来的疫情,此刻的你们正坐在教室里上课,正肆意地奔跑在操场上,可正常平静的生活却被来势凶猛的疫情打破了!
想必你们都看新闻了,在这场无硝烟的战争中,太多的人冲到了抗战一线:钟南山院士、李兰娟院士、医生,乃至村干部···我们虽然不能像他们一样奔赴前线英勇抗战,但我们唯一能做的就是:不出门,利用教学资源在家好好学习。这,便是为祖国做了贡献!
在这个特殊时期,教育部发出了“延迟开学”“停课不停学”的通知,我们只能进行网上直播学习了。为此,上级教育部门、学校教师,都做出了很多努力,为的是让“停课不停学”能落到实处,让同学们宅在家里也照样能学到知识。
转眼间,一个星期的网上直播课结束了,这也是第二周了!孩子们,你觉得自己在这十来天做的怎么样?
现在,老师对你们在这十来天的直播学习情况作以简单的总结:
一、就听课方面
咱们的数学课是在每天上午10:00,虽然老师看不到你们是不是准时听课了,但从作业的反馈来看,我可以捕捉到一些信息:大部分学生都认真听课且听会了——作业写的全对;少数学生没有认真听课或没听会——作业有错;个别学生没有听——作业全错或不写。
二、就作业方面
坦言之,作业的整体质量下降。老师觉得在这段时间,多数学生放飞了自我,因为作业书写潦草、错题连篇、订正不及时。另外,每天的作业上交情况令人堪忧,参差不齐,总有十来个学生不上交,尽管在班级群里再三催促。
孩子们,我们的数学课不同于其它学科,要想学好数学必须带着思考去上课,然后认真完成老师布置的每项作业,最后还要核对答案及时订正。对于写错的题还要加以反思,不懂的要及时问我,好像问问题的孩子不多哟,想必你都理解了吧!若不会也不问,长此下去,你的数学非但学不好,还会落后一大截,这是令人惊恐的!不是吗?!
孩子们,最近朋友圈里有一段话很火,老师分享给你们:“疫情过后,学生一定会出现明显的两极分化,自律的越来越优秀,优秀一大截;不自律的,各种糊弄假学,就会通通落后;不要假装努力,因为结局不会陪你演戏。”显而易见,这段话讲的是自律性!一个人的自律是多么重要呀,可能你会说自律很难,但老师要说的是:只要你合理安排好了你的学习,这就做到了自律!
不妨你们可以这样做:
第一,科学规划学习时间;
英国哲学家培根说:“合理安排时间就等于节约时间。”这段日子,你们有的是时间,但也不能浪费——浪费时间等于谋财害命。你们可以试着制定一个学习规划时间表,如每天几点起床、几点上课、几点写作业、几点做运动···并严格按照这个时间表去执行每一项。若自律性不好的孩子,可以请家长提醒、督促。
第二、合理安排学习内容;
每天上午9:00正式上课,下午4:00结束这一天的学习,上课期间除了听课还要记笔记,那课下是不是就可以放松了呢?不,还有其它事情要做!因此,你们要提前统筹安排好学习内容,如语数英作业的书写、课外书的阅读、新课的预习等等,这里的学习内容与学习时间是融为一体的。孩子们,你在不同时段安排的不同学科的学习内容,一定要保证学习的有效性。
第三、根据需要二次线上学习或问老师。
孩子们,每个人的学习程度不同,接受能力也不同,因此对学习的新知有不懂的地方,可打开视频进行二次回放学习,当然也可以问我。我会耐心为你们讲解、辅导,欢迎“打扰”。
“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”老师觉得不出门并非是一件坏事,“上帝为你关闭了一扇门,就一定会为你打开一扇窗。”你们可以好好利用这段清闲不清的时光来做自己喜欢做的事,这难道不是另一种惬意吗?小神兽们,虽然疫情拦住了你们到校的脚步,但拦不住的是你们渴求知识的热情,你们是祖国的希望和未来,少年强则国强,希望我的小神兽们在家好好学习,不负韶华,为中华之崛起而努力!“行到水穷处,坐看云起时。”最后,老师愿和你们一起去迎接不远处的春暖花开!
“没有一个冬天不可逾越!”是的,冰雪终能消融,阳光终会普照大地,属于我们的春天即将到来······你们看到了吗?

爱你们的老师:蔡老师 2020年2月21日

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