潜心研讨提质量 匠心为生育栋梁

导读： 潜心研讨提质量 匠心为生育栋梁 ——网络教学先进个人事迹材料 自从接到“停课不停学”要求，登封市商埠街小学的韩晓培老师就忙碌了起来。她是六六班的语文老师兼班主任，同时也是六年级语文组的教研组长。为保障教学进度、保证学生在家正常学习，接到学通知的她，马上行动起来。 首先，她带领...

潜心研讨提质量 匠心为生育栋梁

——网络教学先进个人事迹材料

自从接到“停课不停学”要求，登封市商埠街小学的韩晓培老师就忙碌了起来。她是六六班的语文老师兼班主任，同时也是六年级语文组的教研组长。为保障教学进度、保证学生在家正常学习，接到学通知的她，马上行动起来。

首先，她带领本组教师进行微信群聊，大家在组长的带领下，思路一点点理清，问题一个个解决——没办法看到预习和反馈，就使用学前和学后导学单；如果网络卡顿，就提前录制微课；为了督促落实，老师和学生同步观看课程，课后进行研讨，同时使用小组管理日日考核；想稳定学生情绪，至少每三天进行进行一次云视讯面对面交流，从当前疫情入手……

疫情阻挡了老师们返校的脚步，却挡不住老师们教研的热情。韩老师带领组员一天教研无数次，有时候教研长达一个多小时。授好课的前提是要备好课，她带领六年级语文教研组，考虑周到，落实细致，最后制定出每天的语文课、早读、课外阅读、书法练习课的具体内容和具体操作方法，并提前发送到班级微信群里，让学生和家长一清二楚。

接着，韩老师要求学生早睡早起、按时吃饭、按时做作业，她根据本班的实际情况，制定了新的课程表，发到班级微信群里，让大家提前做好课前准备。就这样，每天早上八点钟，韩老师和学生们像在学校一样，“以经典浸润心灵”，共同诵读《道德经》，开启一天的学习之旅：听课——课后研讨——修改导学案——确定书法练习内容——备课——上网批阅作业——云视讯反馈作业——个别学生疏导……夜里十点多，她依然坐在电脑前，揉着发红干涩的眼睛，梳理第二天的各项进度。

学好知识的同时，韩老师发动班级“健康打卡”“管乐练习打卡”，提醒孩子们锻炼身体；通过班级微信群给大家推送关于“新型冠状病毒”的相关知识，云视讯召开“六六班疫情期防护专题会议”，做孩子们的心灵防护员。

对于活泼好动的孩子们来说，整天宅在家中不免有些无聊，韩老师就布置了很多“特殊”的作业，如：“我最拿手的一道菜”、“在家运动小妙招”、“我是家务小能手”“讲述抗疫英雄的故事”等，深受孩子们的喜爱！

韩老师是六六班的班主任，是孩子们的语文老师，同时她也是一个两岁孩子的妈妈，家里有七十多岁的婆婆，既要照顾家庭，还要管理好72个学生，带领六年级语文组齐步向前。事情很多，但韩老师都尽心尽力，考虑周全，安排妥当。她用认真和勤奋诠释了一位老师的职业操守！她用实际行动温暖了72个孩子的心灵！