网络直播课,我看行!

作者:教育信息网 2020-03-03 浏览:265
导读: 网络直播课,我看行! 郑州市郑东新区商鼎路第一小学李超营 2020年,因新冠肺炎疫情严重,学校通知开学延期,为了响应“停课不停学”的号召,我们开展了线上教学活动。最开始...

网络直播课,我看行!

郑州市郑东新区商鼎路第一小学李超营

2020年,因新冠肺炎疫情严重,学校通知开学延期,为了响应停课不停学的号召,我们开展了线上教学活动。最开始接到这个信息的时候,觉得内心非常慌。因为之前从来没有这样过的经验,在平台上面从来都没有尝试过直播而且手头也没有教材教参,一点头绪也没有。但学生马上就要上课了,我需要自己尝试一下,怎么样成功上网络课堂后来经过不断的摸索,熟悉钉钉的各种功能。知道了怎么样发起直播,也知道怎么样和学生进行连麦互动后来也知道了怎么样关闭点赞功能,提升视频的流畅度等等。那么结合课堂的教学质量来说,有几个学生总是上课听讲不认真,不能准时到达直播间的情况……中间出现了一些问题,我都做出了一些应对措施,进而提升直播课的质量和效果。下面,简单地梳理一下自己的想法和做法。

一、家校合作。为了让几个不能及时听课的孩子能够参与我们的课堂,我在每节课后都会公布学生的听课情况的数据,如果看到有些孩子课堂的时间特别短,或者没有参与课堂学习,我就会及时的与家长私聊沟通,让家长在思想上重视起来孩子的学习监督工作。其间也了解到,有一个孩子智能机损坏,无法看直播的情况。于是我说家里的其他电子设备也可以使用,或者说抓紧时间购买一部新的智能手机……用这样的加强沟通的办法,促使每一个学生家长都能够重视起来,保证每个孩子都能参与到我们的课堂中来。

评价机制的利用。为了让孩子能在课堂上有更好的表现,我在电脑上制作了一个学生的课堂学习评价表,这些表格包括学生的平时考勤学生的上课回答问题情况学生的作业提交情况。综合以上的各项数据,形成一个总成绩。等到开学以后,这些积分就可以作为实物兑换,最大限度地激发孩子学习的热情。

三、加强课后测的反馈力度。我们每一节课的学习,前20分钟为新授课,后10分钟为练习内容。相比之前,我们的练习给予时间的较短,部分孩子没有能够很好的完成我们的练习,为了克服这方面的缺点,我把相关的练习内容提前发放给孩子,让他在预习的时候就能够做一做,在课堂中再进行小练习小讲解,这样能够提升学习的效率和练习的效果。

四、加强课堂上的互动与反馈。孩子在课堂学习中,很多问题需要学生自己动脑思考,在这个时间内我会保持安静,让孩子思考1~2分钟。如果看到孩子,大多数都能够完成思考,我会挑一些孩子进行连麦,这些孩子是由不同程度的学生组成,在班里面具有代表性。听取他们的发言,就可以知道学生的整体情况,进而也能发现学生的易错点,易混点在哪里,进而加强课堂的实效性和互动性。要求学生发图片的形式进行打卡,根据学生反馈的情况,挑一些错的比较多的知识进行再次讲解,让孩子能够及时的巩固知识,进而也能够提升学习的质量。

五、重预习 常检查。在学习新课之前,我会明确要求孩子预习的内容,例如:1.课后的生字写两个组两个词,要求每个生字能够熟读。2.课文读两遍,中间要求没有错别字,正确规范,有感情的朗读。3.概括课文的内容,说一说课文主要讲了一件什么事?用这种可观测的方式,让学生进行打卡。学生预习不熟练不开讲,用这种方式强化学生的预习习惯和效能,也能够很好的提升教学的质量和水平。

六、使用钉钉的白板功能。在我们的视频学习过程中,有些知识点是非常关键的。这个时候我就按下暂停键,使用白板功能,将重要的地方做批注或者是写一些内容,加深孩子的学习印象,从而能够让课堂有一个更好的效果。

七、网络动漫资源的引入。例如:在我们学习《草船借箭》这一课的时候,东区录制的视频资源,是引用的新三国演义》里面的一个片段。但是这个片段里面的噪音特别大,而且里面的人物形象也不够突出。有些孩子如果没有看过的话,他不知道哪个人物是诸葛亮,哪个人物是周瑜,哪个人物是鲁肃。为此,我在网络资源中搜了一些比较好的视频资料,作为课堂的一个补充,并且是动漫版的,人物形象突出,孩子也非常爱看。用非常简短流畅的语言概括了草船借箭故事内容,也非常好地提升了语文课的情景导入的效果。

八、发挥手机拍照的作用。在我们的录制课视频中,有些PPT内容是非常重要的,这些需要学生在课堂学习中做笔记,但是课堂时间有限,于是我就把这些图片拍下来,以家校本的形式传送,让孩子能够及时的查看写笔记,用这个方法也能确保知识不会遗漏,让每个孩子都能参与我们的课堂。

九、人教点读软件APP的使用。人教点读这个软件是我们学校老师推荐并使用的。这个软件里面的朗读配音读得非常好,因为这几天我咳嗽了,嗓子一直不好,于是我就用这个软件在课堂上作为播放员,很有力的提升了课堂上范读的水平和质量

以上就是我在网络直播课堂中的一些实际的做法和经验,但还有一些不足,比如有时候因为家里网络出现卡顿的问题等等。但我希望,只要努力付出,我们的网络课堂也一样非常有质量,学生也一定能够有新的收获和成长!

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