战”疫“中的”师长“

导读： —— 大平学校网络教学掠影 面对突如其来的疫情，停课不停教、停课不停学这一突如其来的情况，大平学校六年级班主任樊海霞老师却从容应对。 面对新情况，樊老师与任课老师一道，积极联系家长，全力组织班里的每一位学生，听取学生的家庭实际情况，推荐有效的上课学习方式。优教信使、...

—— 大平学校网络教学掠影

面对突如其来的疫情，停课不停教、停课不停学这一突如其来的情况，大平学校六年级班主任樊海霞老师却从容应对。
面对新情况，樊老师与任课老师一道，积极联系家长，全力组织班里的每一位学生，听取学生的家庭实际情况，推荐有效的上课学习方式。优教信使、微信群、钉钉群、电视直播、网络回放等等方式，独自带着儿子和仅有两岁女儿的樊老师，居然已是游刃有余。
针对上课条件特差的学生，樊老师专门成立“学习互助小组”，每节课后她和互助组的同学，在微信群里对其不厌其烦地通过语音、图片、视频等方式给学生补课。

由于矿区孩子来自不同地方的特殊性，难度可想而知，但是通过樊老师的不懈努力，全班30名学生，分布在河南、湖北两省，六地市的学生们，全部都能按时上课了。