停课不停学,遇见更好的自己

作者:教育信息网 2020-03-06 浏览:154
导读: 突如其来的疫情,让2020年春季开学无奈延期。为了保证孩子们能够成长进步,我们积极响应“停课不停学,离校不离教,隔离不隔爱”的号召,2月10日,我们开始了网络教学。这对于熟悉了三尺讲台、方块黑板、小巧粉笔的我们无疑是巨大的挑战!作为班主任,我一直坚信:良好的纪律才能为有序的学习保驾护航。如何开展远程...

突如其来的疫情,让2020年春季开学无奈延期。为了保证孩子们能够成长进步,我们积极响应“停课不停学,离校不离教,隔离不隔爱”的号召,2月10日,我们开始了网络教学。这对于熟悉了三尺讲台、方块黑板、小巧粉笔的我们无疑是巨大的挑战!作为班主任,我一直坚信:良好的纪律才能为有序的学习保驾护航。如何开展远程教育,让孩子们守规矩,从而提高学习效率,结合这两周的工作情况,我谈以下几点体会:

第一,按兵不动,了解学情。

直播课的头两天,不出所料,班级各科网上课堂教学效果情况不容乐观,从孩子们上课的出勤、课堂刷屏、随意进出直播课堂、嘈杂的学习环境、作业上交情况……糟糕极了!每节课总有那么十几个同学旷课、每节课总有那么几个同学文字或图片刷屏、每节课总有那么几个同学在直播课堂中进进出出、每节课总有那么几个同学上交作业拖拖拉拉……各科老师发了一个又一个的通报,但收效甚微。如何解决这些问题?我陷入了沉思……

第二,家校配合,共促成长。

我按捺住自己内心的焦虑。首先,进行电访:2月10日至11日通过电访的形式向未上课孩子家长落实孩子没有上课的原因,并要求家长做好督促监督工作,以保证孩子能够不掉队,从而提高学习质量。之后,逐个给自制性较差的孩子家长打电话询问孩子上课情况,并针对存在的问题提出可行性建议。其次,发布公告:2月12日,在班级微信群、班级钉钉群向所有学生家长发布公告,指出自己孩子上课时存在的各种问题,以引起家长的重视!也是从这一天开始,每天在班级钉钉群、微信群、QQ群发布当天的所有科目作业。最后,召开家长会:2月20日,在班级钉钉群以视频会议的形式召开了一次别开生面的线上家长会,要求家长和孩子都在,所幸,62个孩子的家长全部参与。家长会上,我首先给家长们总结了一下孩子们近日上网课的总体情况,随后让家长们提出孩子在家学习时的问题,家长们妙计迭出,解决了非常多实实在在的问题。比如:罗哲涵妈妈提出:在落实孩子的背书问题上,可以通过视频通话的形式,闭上眼睛给组长背书等。一个小时的家长会,家长们都收获满满!非常成功!

第三,召开班会,重视落实。

首先,召开班会:网络直播课两周以来,二班召开了四次班会、一次家长会、一次班委会,几乎两天一次的班会,让孩子们时刻注意反思自省,对于提出的问题,有则改之,无则加勉。其次,重视落实。一是利用班志,班志记录公平、公开、公正,做到在家在校一个样,违纪现象则要受到相应的惩罚。二是创建学习小组,班委、小组长自觉创建了15个学习小组QQ群、8个学科群,以落实孩子们当天的各项学习任务。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。以上就是我作为班主任的这两周的“网”事经历,很累但也很充实。这个过程虽难,幸运的是我遇见了更好的自己!

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