教师的一天

作者:教育信息网 2020-03-09 浏览:248
导读: 教师的一天 2020年是特殊的一年,本以为停课之后会轻松很多,谁会想到“钉钉”开发了一个线上功能,给我们这些新手教师弄得手足无措。在校长和领导们的带领下,我们迅速掌握了线上技巧,可以更好的跟家长沟通,时刻关注“神兽”们的学习情况。今天我想说一下疫情期班主任们忙碌的一天。7:0...

教师的一天

2020年是特殊的一年,本以为停课之后会轻松很多,谁会想到“钉钉”开发了一个线上功能,给我们这些新手教师弄得手足无措。在校长和领导们的带领下,我们迅速掌握了线上技巧,可以更好的跟家长沟通,时刻关注“神兽”们的学习情况。今天我想说一下疫情班主任们忙碌的一天。

7:00-9:00

闹钟响起,我们的班主任早早的开始了一天的工作:发送疫情防控小组传达的各项通知,提醒学生和家长及时在群里进行健康打卡,出现没有按时回复的情况,单独联系,目的是不让任何一名家长和学生漏掉任何一项重要通知,这些都是疫情发生以来每天的重复工作。

9:30——11:00

班主任老师们为落实学校“停课不停学”教育教学方案,提前在手机和电脑上下载好“钉钉”并邀请本班任课老师加入班级群并拟定各专业课程的组长布置任务,确保特殊时期教学计划工作能够顺利开展。

11:00——11:30

和学生家长互动时间到啦!战“疫”中家校协作才能护航育人,通过与学生家长们耐心细致沟通,他们主动承担起校外辅导员的责任和义务,优化学生的作息时间,从而达到家长用心,学校协力,在关键时期,成良好之势,架沟通桥梁,创和谐氛围,家校同心,共克时艰

14:00-17:00 是管理“神兽”时间。

第一阶段给“神兽”下达任务。观看疫情期间如何做好防护的视频。

第二阶段验收“神兽”任务。发送观影照片到班级群。

19:00—21:00

和家人一起观看新闻,关注实时疫情的班主任老师们,不忘在微信群里督促家长,反馈疫情期间学生和家人的出行情况,督促学生劳逸结合,养成良好的学习习惯。

这些工作做完之后,终于可以休息一下时才发现自己有多长时间没陪陪孩子了,而常常被自己忽略的他(她)已经甜甜的睡了。

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