体育组疫情期间工作经验

作者:教育信息网 2020-04-09 浏览:602
导读: 体育组疫情期间工作经验 疫情以来,体育组积极、迅速响应上级和学校的号召,认真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去完成。 一、首先是重中之重的防疫工作 体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认真学习上级、...

体育组疫情期间工作经验

疫情以来,体育组积极、迅速响应上级和学校的号召,认真落实各项相关工作。不论是防疫工作、教研工作、线上教学、体育学科活动等方面都能认真、务实、创造性的去完成。

一、首先是重中之重的防疫工作

体育组要求每位成员把防疫防控工作放在第一位。认真学习上级、学校发送的每一份文件。学校布置的每一项防控相关任务,都要第一时间高效落实。在防疫防控方面坚决不允许掉队。如落实河南省教育厅《关于做好疫情防控期间学生居家体育锻炼和视力保护工作的通知》等活动。

二、充实、有意义的教研工作

疫情以来,体育组坚持每周至少一次教研活动。有的时候一周两、三次。教研活动内容更是充实、高效有意义。如从2月5日起,教研的主题有线上教学的准备、线上教学相关问题反馈、疫情期间学生每天锻炼一小时方案、六一红领巾运动达人、居家体育锻炼和视力保护活动、微研究、体育学科活动。每一次教研活动,在要求大家积极配合做好个人防疫之后,大家就会很认真的去积极研讨疫情期间,如何让六一的孩子们以健康的身心去渡过疫期!大家都想尽自己所能去为疫情做点事,体育组成员的态度在很多时刻让人感到敬佩!

三、受欢迎的线上体育课

随着开学的延迟,学校开展停课不停学。体育组积极认真准备。为了给孩子一节高质量的课,大家通过多种渠道学习,找资源,以及自己录视频。最后都能很好的完成每一节课教学。同时我们的体育课还邀请家长一块儿加入锻炼,因此体育课得到很多孩子和家长的认可。如王迪老师的课,家长的反应热烈,特别喜欢。当然我们其他老师的课情况也是很好,比如家长在课后问老师要上课资料,积极与老师互动,这都说明了家长和孩子的满意,体育组老师对此也感觉自己做的事情更有意义啦!

四、丰富多彩的体育活动促健康

体育组认为疫情期间作为体育教师要发挥好自己的特长,让六一的孩子在疫期拥有健康的体魄!根据学生的实际情况,体育组制定了科学有效的锻炼方案,为了鼓励孩子每天坚持锻炼,体育组收集学生日常锻炼的照片,制作了美篇,激励孩子坚持锻炼,享受锻炼。同时组织各类相关活动,如运动达人、居家锻炼和护眼活动,以及最近组织的学科活动(家庭体育游戏创意大赛、游戏挑战赛)。

五、探索复课后体育活动的开展

为复课后六一的孩子能更安全、更适应的上好体育课。体育组探讨了开学后体育课的上课地点,方式等问题。 首先为避免发生群体聚集、感染问题。体育组认为体育课划区域上课,每个年级一个区域,如一年级东广场,二年级西广场,三年级篮球场,四年级悬浮地点,五、六年级足球场各一半。各年级各班上下楼路线规定,同时上课期间队列为体操队形,要求每位同学必须时刻间隔两臂以上距离。课间操、活动课改为室内。内容为眼保健操和室内操,室内操内容已经为各年级精选好,根据每年级特点内容不同,丰富的内容保证学生的学习兴趣。

为了学生的健康,为了疫情尽快结束,体育组愿意倾尽力量做得更好!

体育组

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