宅家时光如何有效度过 红樱桃实验幼儿园 柳爱英 面对疫情仍然未解除警报,孩子们已经宅家两个月之久,难免会出现参与活动的积极性不高,家长们着急,老师们更是无奈。如何解决这一现状,丰富孩子们的宅家时光呢? 把主动权还给孩子。亲子活动是通过家长的引导,和孩子一起参与到活动中,需要有足够的耐心陪伴孩子,当孩子遇到困难需要帮助时,家长切不可代劳,只有孩子亲身体验,从中获得乐趣,才能激发孩子参与活动的积极性。 正向鼓励很重要。我们都渴望得到来自他人的肯定,孩子也是如此,及时的鼓励对孩子来说能成为隐形的催化剂,所以当孩子有进步时,家长要给予正向的引导。随风潜入夜,润物细无声,看似简单的表扬对于孩子来说是珍贵的肯定。 榜样引领不可少。父母是孩子最好的老师,3-6岁的幼儿的模仿能力很强,如果父母一天到晚刷手机,孩子也会青睐电子产品,如果父母是阅读爱好者,家庭的书香氛围浓厚,孩子也会成为一个小读者。樊登曾经说过,家里很早之前就把电视从家里撤离了,将电视背景墙换成了一面书墙,由此可见,家庭氛围对于孩子的影响是妙不可言的。如果孩子出现了参与活动的积极性不高涨,父母可以从自身反思,是否需要从改变自身做起,让孩子在耳濡目染中随之发生变化。 心理建设是关键。疫情不仅考验全国人民的身体素质,更考验着我们每个人的心理应对能力。一场突如其来的新冠肺炎让我们原本正常的生活变成了停止社交、宅家防疫、抢购防疫物品,铺天盖地的疫情新闻也充斥着我们的生活,当这些成为我们生活的常态时,心理建设非常关键,尤其对于幼儿来说,足不出户的生活把一个个小家伙们闷坏了,爸爸妈妈除了可以向孩子们讲述新冠肺炎的一些知识以外,可以使用微信视频等方式增加幼儿与同伴之间的交流,增进情谊。 愿我们都能在静待花开之时,遇到更好的自己。 |
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