从家长举报老师催交作业一文，反思自己

从家长举报老师催交作业一文，反思自己

郑州市二七区幸福路小学邝金霞

《家长举报老师催交作业，教育局回应后，后悔的是谁？》这是郑州市幸福路小学胡建玲校长推荐幸福教师第十周的周末阅读、思考、表达的作业。要求所有老师不遗漏的认真阅读文章内容，尤其来自不同维度的观点和认识，通过阅读他人观点，认真思考你对家长举报这件事的观点？你对老师被举报的行为的看法？你认为处理这类学生问题的最好办法是什么？有自己的观点和认知才是培养独立思考能力的表现。

文章主要内容讲述的是， 疫情当下，一位英语老师因快晚上十点了还在催学生交作业，而被举报一事。

网上曝光这件事后，不少网友议论纷纷。有的指责教师，教育学生没有把握好度；有的指责教育局，没有做好教师“娘家人”的责任；也有人觉得教育局回应实际在肯定教师的工作；但教师们一致倾向于被举报的冤枉。

下面，我说一下，我的观点：

我对家长举报这件事的观点是：一件事情有果必有因。这件事不能全怪老师或者学生家长，试问，如果孩子和家长按教师布置的作业要求，提交作业，还会有后续老师半夜崔交作业的事情发生吗？孩子和家长在遇到这件事的时候，做法很不理智。不喜欢英语老师催交作业的方式，完全可以直接和英语老师沟通，我想作为一名教师，面对学生和家长提的建议，肯定会接纳、反思，并改正自己的问题。

下面，谈一下我对老师被举报行为的看法是，我对文章中英语教师的催交作业方式是不赞同的。虽然，我肯定她的责任心，但是她对时间的把握不够好。因为是网课，我们面对的是鞭长莫及的境况。在晚上即将休息的时候去打扰家长和孩子确实不妥。从举报信的内容来看，举报信是孩子自己写的，应该也是在家长被催的不耐烦时，家长抱怨孩子，孩子抱怨老师的结果。

作为一名教师，说实话，现在疫情期间上课，正在面临的最大的问题就是催交作业这件事。我们组内研究过，讨论过。

我认为处理这类学生问题的办法是：

1、教师和学生及家长应达成共识独特共识。例如，如果这个孩子本身完成作业就慢，那我们可以单独约定他提交作业的时间，这样给予足够的时间，也会有利于教师和家长的工作时间安排，及孩子的作业完成时间安排。

2、教师和处理好自己个人的工作的时候，可以把这类学生放到前面，改作业前先进行催交，而不是改完后才发现该同学没有交，再进行催交。

3、如果发现这类同学没交作业的情况比较晚，也可以适当地推到明天找个合适的时间再进行催交。

以上是我个人的观点，及反思，我想只要家长和老师能互相理解，换位思考，其实催交作业这种类似的事情是完全可以避免发生的。期望我们在居家学习的这段时间里，每一位学生都能为自己的行为负责，每一位家长都能为自己的孩子负责，每一位老师都能为自己的学生负责。没有太多的多是与非，遇到问题不是一味地想到去告状解决，而是发现问题及时沟通来解决，相信这样我们的效率都将会更高。