规范书写,牢打基础

作者:教育信息网 2020-04-23 浏览:257
导读: 规范书写,牢打基础 又是繁忙充实的一天,上午连着上了两节课,后两节赶紧批改作业。中午忙着让孩子们进行校本课程的报名,下午虽说没有课,却赶回老校区去连着开了两场会。 开完会,匆匆赶回家来记录下今天一天...

规范书写,牢打基础

又是繁忙充实的一天,上午连着上了两节课,后两节赶紧批改作业。中午忙着让孩子们进行校本课程的报名,下午虽说没有课,却赶回老校区去连着开了两场会。

开完会,匆匆赶回家来记录下今天一天的收获。今天课堂上主要再次教给了孩子们45的书写,课前批改了孩子们昨晚的作业(23的书写),发现有大部分孩子对于数字3的书写还是不够太规范,需要再次进行强化和讲授。

于是,先开始再次讲授了数字3的书写,讲解了数字3书写时应该注意的注意事项,从田字格顶点下方一点开始起笔,紧接着开始书写半圆,第一个半圆的停笔停在日字格中间横线的中点处,第二个半圆要再次从那个中点处起笔,慢慢书写半圆。使两个半圆之间的空隙大小基本上一致,告诉孩子们书写时圆要写的圆润一些,但是要注意上面的半圆要比下面的半圆偏小一点。再次讲解完注意事项,带领着孩子们一起用小手来比一比,写一写。由于课堂时间的关系,没有让孩子们再次在作业本上面书写,还要学习数字4和数字5的正确书写。

对于数字4的书写,先带领着孩子们仔细观察它的布局和写法,观察之后找到书写数字4的注意事项。先观察4的起笔,从日字格中间偏左一点起笔,斜斜的写到日字格中间横线下方一点顶格处,再从这里开始起笔水平写过去,直到顶格。紧接着第二笔的书写,找准第二笔的起笔处,从日字格右边的顶点下方一点起笔,斜斜的书写至日字格下方中点处停笔。带领着孩子们仔细观察数字4的书写之后,然后再仔细观察数字4的动画书写,并且用右手小食指在空中进行书写,书写之后让孩子们先在书本上描写数字4的书写,之后先让孩子们在书本上书写,书写完之后拿出课堂作业本来进行书写。孩子们书写时我赶紧转着看看每个孩子的书写,对于还要大大改善书写的孩子,我就一个个的亲手进行范写和指导。

数字5的书写,也是按照同样的流程,但是数字5下面的那个半圆还需要孩子们多加进行练习。

对于目前阶段的孩子们来说,数字的书写算是一个重点,也是一个难点。数字的书写也是孩子们以后进行数学学习的重要基础。对于一年级教学来说,要做到仔仔细细,规规矩矩的进行示范,先要一步一步的示范,然后才要孩子们去书写,对于孩子们的书写,还需要进一步规范和指导。

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