与孩子共同成长

与孩子共同成长

你必须成长，才能陪孩子成长。

——题记

“我怎么这么笨！”看着面前泪流满面的孩子发出这样的感叹，我的心微微一颤……刚刚坚硬暴躁的态度突然变得柔软。

班级评选好习惯之星，弟弟录了十几遍讲演稿总是不满意。最后准备草草结束，放弃优秀评比。我说不行，重新开始！又录制了两遍后崩溃大哭，说自己怎么这么笨，不录了。看到他委屈极了，我是于心不忍也怒其不争，收拾好复杂的心情问他，上大学难不难？是不是可以不上了？写作业难不难？是不是可以不写了？工作也很辛苦，是不是可以不工作天天在家玩？遇到什么事情难就可以不做了吗？昨天你也看到了，我为了给我们班学生录一节课，给自己关在屋里讲了两个多小时的课才录成功，我也觉得很难，我放弃了吗？弟弟不语，眼睛还红红的，就又重新拿起手机开始了录制，最后在第13遍中终于成功了。接下来为了他的视频更加精彩，我又进行了一个多小时的剪辑制作，完成后，弟弟很震惊，大呼：“太棒了，姐姐你怎么这么厉害？”我说：“因为你的用心和努力，激起我对你劳动成功的负责，我也努力学习，争取帮助你制作到最好。”是啊，陪孩子终身成长，改变的不仅仅是孩子，还有你自己。

假期本来应该是悠闲自在的时光，由于疫情原因，与线上学习来了个碰撞。在线上学习这段时间中，增加了亲子的相处时间，也更加暴露出了很多亲子问题。我最近接到了无数家长的抱怨和焦虑，不知道如何和孩子相处，有的竟开始对孩子不管不问。除了耐心，我给不出更好的做法和答案，因为在家长眼中，孩子的问题是无穷无尽的。孩子不爱说话，家长便希望他外向；孩子外向了，家长又觉得他太调皮了；孩子很乖，但是不爱学习；爱学习，可是没朋友；朋友多，却不懂得筛选……如果你感觉在教育孩子的时候很费劲那一定是方法用错了。出现疑问，最好的解决方法便是阅读，我读完《你就是孩子最好的玩具》和樊登老师的《陪孩子终身成长》让我感悟到“你必须成长，才能陪孩子成长。”

总是为孩子焦虑，不如从改变自己做起。孩子更像是一片有生命力的森林，家长要允许他们用自己的方式成长。家长不能代替孩子生活，能给予孩子的是阳光、雨露、适当的肥料、陪伴和耐心。在这个过程中，家长最可以使劲儿的地方，是自己。如果孩子一开始意识不到成长是自己的事，我们只能等待和示范，而不能代替他安排生活。不过，我们对自己的生活是可以安排和改变的。线上学习期间，我们班涌现出一匹黑马，平时在学校作业不认真、上课注意力不集中、调皮、贪玩，成绩中下等的墨冉线上学习期间脱胎换骨，每次早读、网课总是早早在线，积极发言，作业更是工工整整、干干净净，原来的小马虎和狂草达人都变为了优秀模范的榜样。我很好奇，直到有天接到了墨冉妈妈的电话。杜老师，您好，这一段我们可能交作业比较晚，我已经开始工作了。我说：“孩子这学期开始表现特别棒，进步很大，你肯定付出了很多时间和精力管他吧？”墨冉妈妈说：“还行吧，孩子爸爸去外地，现在我在家带两个孩子。上学期我去外地工作没有管他，趁假期在家好好陪他，我把原来的工作辞了，现在也只上夜班，白天就陪着他。如果天天盯着他们，他们也很崩溃，我也要崩溃，我把自己的生活安排好，给他们自主时间，我也发现孩子进步很大而且变得更加懂事了，每天晚上学习结束我就把他自己送到教练那轮滑，然后忙自己的事情，也没怎么管他。”这次通话让我更加坚定的认识到，我们把重心放在自己身上，孩子就会觉得轻松，也能感受到改变是可以真实发生的。

改变永远不会晚，家长成长了，才能陪孩子成长。孩子给与我们的爱，多于我们给他们的爱；比如说，孩子做错事之后，你呵斥她之后，她会主动跟你说对不起，妈妈；换位思考，如果你做错了事，孩子呵斥你，你会怎么样？是不是会更加严厉的去骂回去：“怎么，反了你了，居然这样跟你妈说话！”孩子给你道歉，是因为她爱你，而你斥责孩子，是因为作为父母，你觉得你的权威被蔑视了，你觉得你自尊心受挫了。这就是区别。改变，永远不会晚。家长随时有改变，孩子都能感受到，并且给出积极的回应，因为“孩子爱我们，远胜过我们爱孩子”！

很多家长希望孩子赢在起跑线上，但另一些家长明白：自己就是孩子的起跑线。但这个“起跑线”，并不仅仅指狭义的物质条件，而是家庭能带给孩子的安全感、价值感、自信。无条件的爱，为孩子提供幸福和勇气；价值感，让孩子有内驱力去创造成就；终身成长的心态，是一切美德背后的美德。家长的改变和成长，让孩子对学习和改变有信心，对爱有信心，才能为孩子提供 “最好的成长！”