沟通,让工作更顺畅

作者:教育信息网 2020-04-23 浏览:279
导读: 沟通,让工作更顺畅 区教研室安排了一项工作,让全区道法课老师上交微课视频,上周接到工作后我就第一时间把通知转发到学校工作群里,周一例会的时候,孙主任又特意在会上安排了一下。 一周时间倏的一下子就过去了,直到周六,还没见有动静——莫非没有人录课?说句实在话,现...

沟通,让工作更顺畅

教研室安排了一项工作,让全区道法课老师上交微课视频,上周接到工作后我就第一时间把通知转发到学校工作群里,周一例会的时候,孙主任又特意在会上安排了一下。

一周时间倏的一下子就过去了,直到周六,还没见有动静——莫非没有人录课?说句实在话,现在虽然没有开学,但老师们可是一点也没有感觉到轻松,网课上的是省厅推荐的名校课堂,可是网上批改作业、提醒学生健康打卡都要在手机上操作,每周各个学科还安排的有线上教研时间,老师每天长时间盯着手机、电脑,也是真心感到各位小伙伴不容易。

可是教研室安排的工作也不能不做呀!

好吧,再发个通知,提醒一个老师们。940,在学校微信群里我再次发出一则简短的通知:

“道法课没有录好的老师请今天一定抽时间录制完成,学校择优推荐,录制方法可以请教请教马洁老师。这是必须要做的一项!!!上交情况计入四月份工作量!”

不一会,接到孙主任单独发过来的通知:
“王校长,道法课素青在道法群布置了,老师都准备开学第一课了,不过没有全都录课,因为有的老师在家录制视频难度有点大,加上周边学校没有必须每个人都录,所以没有全都参与录制,在录课之前,道法老师搜集了资料,上传到所里,大家共享,今天素青可以把材料整好。”

这样看来,刚刚在群里发的通知是有些不太合适的,怎么办?还是赶紧在群里再发个通知澄清解释一下吧:

“根据反馈给所有道法老师都已经参与资料汇总,并已妥善安排好两位录课老师开始录课,刚才通知的各位道法老师请忽略。是我跟孙主任没有提前沟通好,抱歉!”

信息刚发过去没一会儿,孙主任也发过来信息了:我的错,我和素青沟通后,根据实际情况,商量了评比办法,没有及时向王校长汇报。给王校长和各位道法老师添麻烦了,抱歉!

紧接着,负责此项工作的素青老师也把信息发过来了:“我也有错,没有及时反馈活动开展情况。抱歉!”

事情不大,只不过是没有提前沟通,闹了一点小小的误会,好在工作已经按计划推进了。如果我们每个人在开展工作的时候多跟同伴进行沟通,这样的事情就不会发生了吧。

让人感动欣慰的是,三个人都在主动揽责——有了问题不推诿,是个好现象!

看到孙主任和素青老师也在主动把责任往自己身上揽,让我不由得想起一个小故事

阿东明天就要参加小学毕业典礼了,怎么也得精神点,把这一美好时光留在记忆之中,于是他高高兴兴上街买了条裤子,可惜裤子长了两寸。吃晚饭的时候,趁奶奶妈妈和嫂子都在场,阿东把裤子长两寸的问题说了一下,饭桌上大家都没有反应。饭后大家都去忙自己的事情,这件事情就没有再被提起。

妈妈睡得比较晚,临睡前想起儿子明天要穿的裤子还长两寸,于是就悄悄地一个人把裤子剪好叠好放回原处。

半夜里,狂风大作,窗户“哐”的一声关上把嫂子惊醒,猛然醒悟到小叔子裤子长两寸,自己辈分最小,怎么得也是自己去做了,于是披衣起床将裤子处理好才又安然入睡。

老奶奶觉轻,每天一大早醒来给小孙子做早饭上学,趁水未开的时候也想起孙子的裤子长两寸,马上快刀斩乱麻把裤子截短两寸放好了。

最后阿东只好穿着短四寸的裤子去参加毕业典礼了。

一个团队仅有良好的愿望和热情是不够的,要积极引导并靠明确的规则来分工协作,这样才能把大家的力量形成合力,没有规则,不成方圆,冲天的干劲引导不好就欲速不达。

今天这件小事,当引以为戒!

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