那个女孩儿
自从带了双班进行教学后，感觉孩子们的差别越来越大，却又觉得差距很小。两个班都有自律性很差的孩子，但是有的孩子经过悉心的教导，都能够认真的对待学习，并且取得很大的进步。
在我带的三年级有一个女生，第一次看到她就觉得她是一个很漂亮，另外肯定学习也不错的孩子。没想到经过接触一段时间后我发现，她的学习成绩很不好，每个科目都是不及格。但是她却很阳光、很友善，我想这样的她会不会身上隐藏着很多的潜力呢？
随着课程的学习，渐渐地我对班级的后进生有了更多的了解，于是我决定帮一帮他们。我利用课余时间和上下学的空余时间帮他们补习一些知识，我并没有看出这个很阳光的女孩有那么大的动力。慢慢的随着时间的流逝，她的优点就突出出来了。她学东西并不慢，而且很专心，在我的鼓励下学习越来越有劲头。后来我还让她当起了小老师，带动另一个女生学习。令我吃惊的是，她不仅学的更好了，还把她的“学生”教的更好了。
为了让她继续坚持，能够在学习上树立更多的自信，一直坚持下去，我在班级进行表扬时特别点名表扬了她好几次。我能看到她羞涩的脸庞，那种开心是从心底里洋溢出来的。
后来，不出我所料，在我们进行的单元测试中她考了八十多分。这下可把她高兴坏了，我们班同学也向她投去了惊讶的眼光。这次的进步着实在她的心里竖起了学习的自信，在后面的学习中她比原来积极很多，上课也认真许多。
原想着下学期开学了再找她谈一谈，没想到新型冠状病毒阻止了开学。我心里暗暗地担忧，脱离了学校，还能像原来一样那么努力么？
由于停课不停学，我们开始了网上授课，在布置作业后我看到了她交的作业，而且写得很认真。于是我悬着的心稍稍往下落了一些，期待着她能在后面的学习中继续努力。
经过了两个单元的学习，这个既漂亮又阳光的女孩一直都坚持的很好，作业的正确率越来越高，背诵的作业也能次次跟上并且发音越来越好。
有一次她的作业写的不太好被我打回订正，她还私聊我说，老师，这道题该怎么写？老师，以后我一定好好努力。听到这样的话感到很欣慰，我决定再给她加一把劲，帮助她形成良好的学习习惯。
在晚上休息时间我联系到了她的家长，说起了她的学习和生活，给家长提供了一些建议，家长也表示她确实有进步，希望她能继续努力。
孩子们都是一颗小小的幼苗，需要经过我们的浇水、施肥……在教育的过程中我们家长和老师都不能偷一点点的懒，那可能会影响孩子一辈子。我只是那么多教师中的一个，还有许许多多比我做的好的教师，我要继续努力，帮助更多孩子成长得更好！
李倩红
郑州市经开区任楼小学
郑州市中牟县三官庙乡校店村
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