在游戏中表现自我

作者:教育信息网 2020-04-26 浏览:229
导读: 在游戏中表现自我 二七一幼/寇梦婷 提到孩子这个词语,我觉得大部分人...
在游戏中表现自我

二七一幼/寇梦婷

提到孩子这个词语,我觉得大部分人的第一反应就是和玩儿联系在一起,觉得小孩子嘛,最重要的就是每天开开心心地玩耍,健康地成长!其实这一点都不假,所谓玩儿,说的正式一点,就是游戏的意思!
处于学前阶段的孩子,学习不是他们的主要任务,而游戏却在孩子的幼儿园一日活动中扮演着最重要的角色,寓学习于游戏中,让孩子的一日学习生活都在游戏中度过,才是孩子真正需要的。
今天,由于天气原因,就临时把课外活动改成了区角活动,老师说今天区角可以任意选择,当话音刚落,孩子们就兴奋地跳了起来,好像是多久没有玩儿过区角游戏似的
老师把34个孩子分成了四组!美工区,建构区,娃娃家,阅读区!我就发现无论是哪个区域的孩子,都是那么投入,都是特别地兴奋,交谈着,合作着,快乐着!瞧,那边的小朋友用奶粉罐堆出了摩天大楼,立交桥,桥上还跑着小汽车呢!
这边娃娃家的孩子跑过来告诉老师:“老师,我请你来我家做客,你看我做了好多好吃的”。我跑过去一看,这么多呀,胡萝卜,荷包蛋,水果,还有牛排!孩子们用煤气灶在做饭呢!他们在玩儿办家家的游戏,角色扮演的都特别棒!
我在教室巡回走了一圈,看到了这边美工区的孩子们,一个个都是小巧手,他们用橡皮泥做的棒棒糖,汉堡,小蜗牛,都特别地逼真,看到他们这么陶醉,开心的表情,我忽然间觉得,游戏是孩子的生命,是孩子最好的朋友,难道平时给孩子游戏的机会太少了吗?
孩子竟如此喜欢游戏,当我静下心去思考的时候,我发现其实每天固定的上课模式,并不会真正激发孩子内心深处的真正需要,当他们游戏时,自己探索时,自己当小主人时候,他们真正的天性才得到了释放!孩子游戏,并不是漫无目的,他们学到了生活常识,他们在模仿生活中的场景,他们在尝试自己解决事情!他们从游戏中所获得的经验是课堂上学不到的。只有他们亲身经历过的事情,才会在他们心中留下印象,只有他们主动去学习,去吸收的知识,对他们而言才是最真实有用的。游戏给他们带来的是幸福,快乐,满足和释放。

让孩子快乐游戏吧,给他们充分表达自己的机会,让他们努力去释放天性,快乐成长!


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